Умом Россию не понять – 2. Странности нашей жизни

– А врач пришел, посмотрел и заявил, – Борис Афанасьевич сделал многозначительную паузу, – что не будет вас лечить…

По классу прокатился изумленный вздох. Все взгляды уперлись в учителя.

– Почему это? – хмуро спросил Ростислав, чувствуя какой-то подвох.

По губам Бориса Афанасьевича проскользнула улыбка.

– А он сказал, что не знает такой болезни, – громко продолжил учитель, – потому что, когда ее изучали, его не было. Он болел!

– Но…

По классу прокатились смешки.

– Незнание закона не освобождает от ответственности! – назидательно произнес Борис Афанасьевич, – присаживайтесь, Ростислав.

– Я обязательно выучу к следующему уроку, – торопливо проговорил Марков, тяжело опустившись на стул.

Дальше урок продолжался в обычном порядке…

На следующий день в школу заявилась возмущенная мама Ростислава.

– Как вы смеете так спрашивать моего сына? – напустилась она на учителя.

– А что случилось? – удивленно спросил ее Борис Афанасьевич.

– Вы не должны были спрашивать ребенка.

– Это почему?

– Мальчик пришел после болезни…

– И что?

– Он не должен отвечать в такой ситуации, – она тут же поправилась, – вы не должны были…

– А ваш мальчик рассказал вам про врача? – поинтересовался Борис Афанасьевич.

– Это про того, кто отказался лечить? Это совсем разные вещи! – гневно возразила мама.

– Вполне адекватная ситуация, – пожал плечами учитель, – абсолютно соответствующая произошедшему.

– Вы – плохой педагог, и не умеете учить детей!

– Что тут за шум? – на пороге директорского кабинета появилась Антон Евлампиевич – директор школы.– Пройдемте в мой кабинет.

– Ваш учитель, – выпалила женщина, – совершенно не умеет преподавать!

– А вы знаете, как это делать? – спросил Борис Афанасьевич.

– Поясните, что происходит, – Антон Евлампиевич пригласил обоих участников невольного конфликта присесть.

– Ваш Борис… э… Афанасьевич, – вновь вскипела мамаша, – не должен был вызывать моего мальчика к доске.

– А что вы скажете? – обратился директор к учителю.

– Для чего дети приходят в школу? – спросил Борис Афанасьевич и тут же сам и ответил, – в первую очередь, научиться отвечать за свои поступки. Раз он пришел на урок, \то он должен быть к нему готов.

– Но он после болезни, – снова затянула свою песню мамаша.