Полное собрание сочинений. Том 8. Педагогические статьи 1860–1863 гг. О значении народного образования

ru (http://www.tolstoy.ru/).

В издании сохраняется орфография и пунктуация печатной версии 90-томного собрания сочинений Л. Н. Толстого.

Руководитель проекта «Весь Толстой в один клик»

Фекла Толстая

Перепечатка разрешается безвозмездно.

–

Reproduction libre pour tous les pays

Л. Н. ТОЛСТОЙ

1860 г.

С фотографии J. Ge?ruzet Bruxelles

НЕОПУБЛИКОВАННОЕ, НЕОТДЕЛАННОЕ И НЕОКОНЧЕННОЕ.

О ЗНАЧЕНІИ НАРОДНАГО ОБРАЗОВАНІЯ.

Въ прошломъ году мн? случилось говорить съ Г-номъ Прудономъ о Россiи. Онъ писалъ тогда свое сочиненiе «о прав? войны». Я ему разсказывалъ про Россiю, про освобождение крестьянъ и про то, что въ высшемъ класс? зам?тно такое сильное стремленiе къ образованiю народа, что стремленiе это выражается иногда комично и переходитъ въ моду. – Неужели это въ самомъ д?л? правда? сказалъ онъ мн?.

Я отв?чалъ, что на сколько можно судить издали въ русскомъ обществ? проявилось теперь сознанiе того, что безъ образованiя народа никакое государственное устройство не можетъ быть прочно. Прудонъ вскочилъ и прошелся по комнат?. – Ежели это правда, – сказалъ онъ мн?, какъ будто съ завистью, – вамъ русскимъ принадлежитъ будущность. —

Я привожу этотъ разговоръ съ Прудономъ, потому что это въ моемъ опыт? былъ единственный челов?къ, который понималъ значенiе народнаго образованiя и книгопечатанiя въ наше время.

Говорить о значенiи книгопечатанiя и образованiя кажется такой пошлостью въ наше время, а между т?мъ мн? кажется, что значенiе это нетолько недостаточно, но совс?мъ непонято. Когда просунешь разсученную нитку въ иглиныя уши, то ч?мъ больше тянешь, т?мъ меньше проходитъ нитка. Чтобы прод?ть ее, нужно выдернуть нитку и вновь ссучивши прод?ть ее. Такъ и со многими уб?жденiями, которыя считаются общепринятыми.

<Народное образованiе въ настоящее время для насъ русскихъ есть единственная законная сознательная деятельность для достиженiя наиболышаго счастiя всего человечества.[1 - Зачеркнуто: Книгопечатанiе и народное образованiе есть единственная законная д?ятельность <челов?чества> для <своего> достиженiя наибольшаго счастiя всего челов?чества.] Вотъ положенiе составляющее мое уб?жденiе, которое я попытаюсь доказать. —>

Финансовое. Трудъ потребности образованiе.[2 - Конец рукописи оторван и от него сохранились только отдельные слова, лишенные общей связи: законы, соотв?тственность ихъ.... <госу....> наро[д]у.... н?нiя – образованiе]

–

Комментарии Н. М.