Системная инженерия на раз-два

Пример иерархии систем по возрастанию уровня сложности.

Двигатель самолета по сравнению с набором входящих деталей.

Самолет с двигателями и навигационной системой.

Авиатранспортная система (АТС) с самолетами, пассажирами, грузами, тренажерами, и др.

Система систем, или наивысший уровень сложности, когда совместное применение систем дает синергетический эффект новизны достигаемых целей по сравнению с отдельными частями: АТС с аэропортами, маршрутной сетью, инфраструктурой обслуживания и наземного наблюдения.

Системы, подсистемы и элементы имеют отличительные характеристики, называемые атрибутами или свойствами. Они описывают состояние объекта в терминах качества или количества. Скоординированное взаимодействие элементов системы определяет ее свойства. Время и стоимость являются универсальными атрибутами для конкретного проекта и обязательно контролируются для оценки его эффективности.

Системным подходом называют комплексную методологию решения проблем разработки и управления системами.

Эффективен комплексный взгляд на ситуацию, чтобы учесть следующие факторы.

1. Цели и критерии эффективности системы в целом.

2. Окружающую среду и ограничения системы.

3. Ресурсы системы.

4. Элементы системы, их функции, свойства и показатели эффективности.

5. Взаимодействие между элементами.

6. Управление системой.

Созданные человеком системы реализуют поставленные цели путем преобразования входных данных в выходные данные. Входными данными могут являться сырье, ресурсы, информация или действия, требуемые для работы системы и достижения целей. Сюда могут входить контролируемые факторы, такие как труд, материалы, информация, капитал, энергия, а также неконтролируемые факторы, например, погода и характеристики окружающей среды.

Система преобразует входные данные в выходные посредством процессов. Важным действием системного подхода является создание и использование процессов, которые эффективно производят желаемые результаты и отвечают целям системы.

Все системы имеют те или иные ограничения, которые препятствуют их способности достижения заданных целей.