Безымянный

Как же вы меня… утомили. Охрана! Трое суток ареста каждому!

Безымянный помолчал и снова обратился к виновным:

– После ареста – сдача строгого зачёта. Вот вы, специалист общей магии Стихий, почему не учли, что каменные стены древней кладки дают возмущение Земли? Ваше «дыхание огня» большей частью ушло в стену, так сказать, впиталось стенами, потому что вы его не сфокусировали должным образом. Вы же, ментат, почему не учли, что ваш оппонент находится в полузамкнутом пространстве? Ваше безупречное заклинание наведения паники пробило порог и сработал эффект «загнанной в угол крысы», из-за чего «дыхание огня», выполненное даже таким образом, оказалось хоть сколько-то эффективным.

Пауза.

– В общем, трое суток ареста. По отбытии наказания – строгий зачёт.

Вопросы веры

– Мессир ректор, позвольте спросить. Почему в Академии так мало уделяется внимания вопросам веры?

– Потому что это внимание незачем. Божественная природа или то, что под ней понимается, изучается на факультете теократов и на факультете, скажем так, тёмной магии.

– Но почему же?!

– Потому что это Академия, а не молельный дом. У вас есть свои школы, вводите в них любую программу, но не лезьте сюда.

– Вы понимаете, чем это может обернуться?

– Понимаю. А вы? Допустим, Академия будет закрыта. Тогда нам, конечно, придётся самим искать кусок хлеба, но вы останетесь без магов. А что сейчас в городе делается без магического участия? Даже товары лежат с охранными рунами.

Ректор взмахнул рукой и зажглась свеча.

– Это чтобы вас убедить окончательно. Погасите.

Собеседник напрягся, это было заметно. Пламя колыхнулось, колыхнулось ещё раз и погасло, но фитиль продолжал тлеть.

– Незачёт. А это ведь и не пожар. Видите ли, вы считаете помощь магов уже чем-то само собой разумеющимся, так что на вопрос «чем это может обернуться», мне кажется, больше прав у Академии.

Экзамены

– Мессир декан, почему у вас такая программа выпускных экзаменов?

– Но, мессир ректор, нашим выпускникам надо же найти работу, а для этого надо произвести впечатление.

– Согласен, но зачем производить впечатление дешёвыми фокусами? Вот на соседнем факультете старшекурсников отправляют на, как они говорят, «практику». Это решение тех задач, где достаточно и не полного мага. Но молодёжь приобретает опыт и связи.