На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Настя (сборник)» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Серьезное чтение, Современная проза, Современная русская литература. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Настя (сборник)

Автор
Дата выхода
28 сентября 2015
🔍 Загляните за кулисы "Настя (сборник)" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Настя (сборник)" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Николай Заикин) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Дают ли родители детям то, что им необходимо, и понимают ли их хотя бы в малой мере? Знают или хотя бы догадываются о том, что мир детства чрезвычайно сложен и труден даже по сравнению с миром взрослых? Всегда ли родители умнее ребёнка, как считает большинство из нас? Об этом и о многом другом, полезном для всех, кому интересны вопросы воспитания детей в возрасте от двух до пяти лет, книга Николая Заикина «Настя», которая продолжает книгу «Даша», вышедшую в издательстве «Время» в 2012 году.
📚 Читайте "Настя (сборник)" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Настя (сборник)", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Тогда трудную роль переговорщика берёт на себя Настя. То ли это ей нравится, то ли чувствует своим детским чутьём, что для меня намного сложнее отказать ей, чем Даше, но она упорна и последовательна в своих стараниях, довольно умело меняет предлагаемые условия, даже идёт на серьёзные уступки, лишь бы заинтересовать меня.
Дочки часто придумывают игры сами. И тогда моё участие в них особенно востребовано. Как сегодня.
А я работаю за письменным столом. Настя уже несколько раз приходит за мной, получает отказ, совещается с Дашей, возвращается и снова меняет условия моего участия в их мероприятии.
Наконец Настя озвучивает последнее предложение:
– Тебе ничего не надо будет делать. Пойдём, я объясню.
Дочка берёт меня за руку, подводит к дивану, указывает место и говорит:
– Сядь вот здесь, с краешка, и просто смотри на нас. Даже не надо ничего говорить.
Этого моя железная воля, конечно, уже не выдержала, и я сдался.
Через пять минут, кстати, я был уже свободен и вернулся к своим бумагам. Вместе с вопросом: а надо ли было изображать перед дочками такого уж занятого человека? И ради чего?
* * *
Вижу, что Настя приобретает первые представления о числовых значениях.
Она в последнее время явно полюбила сладкое, что беспокоит маму. Даже макароны, например, обильно посыпает сахарным песком.
– Настя, сколько же ты насыпаешь сахара?!
Дочка на секунду задумалась и сообщила:
– Девятнадцать…
Почему было названо такое число, не знаю, но, по-моему, оно дало маме достаточно верное представление о том, сколько сахара на этот раз оказалось в макаронах.
* * *
Завидую детям – умеют они мгновенно оценить ситуацию и использовать её возможности.
9 Мая, День Победы. Собираемся идти смотреть праздничный салют, а пока ужинаем. Настя разбаловалась за столом и, конечно, уронила вилку.
– Поглядите – это же как салют!
Я с трудом сдержался, чтобы не рассмеяться.
* * *
У детей своя система мироустройства. Со смещёнными центрами.
Вечером возвращаемся с Настей с прогулки. Уже стемнело. Спрашиваю у дочки:
– А ты знаешь, где наш дом?
– Конечно, знаю. Вон там, около нашего двора.







