Как удар молнии

Одноклассники стали постепенно подтягиваться каждый к своему месту. Они все сидели по двое. Только я одна.

Марина Александровна – наша классная руководительница – зашла в кабинет в сопровождении какого-то парня. Я должна была признать, что парень был довольно симпатичный…

– Здравствуйте! – поприветствовала нас Марина Александровна и простерла руки к новенькому. – Немного неожиданно, но с сегодняшнего дня с нами будет учиться Роман Несветин.

В классе послышались хмыканья по поводу фамилии «новобранца».

– Не Светин? Может, Дашин? – донеслось откуда-то.

Я недовольно посмотрела на издававшего эти бессмысленные звуки. На свою бы фамилию посмотрел, Огурец маринованный! Однако вслух я ничего не сказала, не в моем стиле было кого-то в чем-то обвинять.

– Садись, Роман, к Дамини Лазоревой.

Я рефлекторно отодвинулась и кивком головы поздоровалась с Романом Несветиным. Он с интересом посмотрел на меня и произнес:

– Значит, Дамини? Что-то японское?

– Нет, индийское, – разочаровала его я.

– Интересное имя. Запоминающееся.

– Многие с тобой не согласятся, – хмыкнула я и стала слушать учительницу. Рома еще какое-то время меня разглядывал и тоже погрузился в тему урока.

Получив заветную пятерку, я стала незаметно рассматривать Ромку. Хорош, ничего не скажешь… Светлые волосы, чуть длиннее, чем нужно, большие светлые глаза, прихотливо вырезанные розовые губы, орлиный нос, аристократически белая кожа… Весь он был какой-то светлый.

Ему это определение очень подходило. Рост у него был что надо, это я отметила, когда он только зашел в класс. Я ему, пожалуй, и до плеча не достану.

– Садитесь, Огурцов, тройка! – прозвенел над классом голос Марины Александровны. Сделав соответствующую запись в журнале, она посмотрела на Романа и спросила: – Вы проходили «Тихий Дон»?

– Начинали, – ответил Роман. – Но у нас была программа послабее вашей, и подобных заданий нам не давали.

– Что ж, Роман, придется свыкнуться с огромным количеством подобных заданий! – назидательно проговорила Марина Александровна.

 – Вы попали в гуманитарный класс, – при этих словах Роман почему-то скривился, – и должны соответствовать нашему высокому уровню.

– Тебе не понравилось то, что она сказала? – шепотом спросила я.

– Она не сказала ничего такого, чего не может сказать обыкновенный учитель, – Роман, однако, отвернулся, давая понять, что не желает продолжать разговор на эту тему.