#ПростоЖИВИ

Это довольно сложно – не обращать внимания на промахи и слабости, а стараться замечать хорошие стороны.

– А если их нет?

– Ну как же? В любом из нас есть хорошее и плохое. Это как день и ночь. Важно то, что мы стараемся замечать.

– Ну а если плохого больше? – с сомнением спросила Данута.

– Это значит, что мы просто еще не научились видеть хорошее. Ну или ты поступил совсем глупо, когда женился, а значит, сам и виноват, – произнесла Лора и легонько потрепала девочку по задорным кудряшкам.

– А почему это я должна искать что-то хорошее? – разгорячилась не на шутку Данута.

– Так я ведь и говорю, что оба должны искать и учиться, – с улыбкой ответила учительница.

– И вообще, почему все время нужно учиться? Разве нельзя раз и навсегда все узнать, а потом только жить-поживать?

– Ну, жить-поживать, конечно, можно и даже нужно, только ведь жизнь так устроена, что, как только мы останавливаемся и перестаем учиться чему-нибудь новому, нам становится неинтересно жить.

– А вот и неправда, – радостно произнесла Данута, – я вот не учила сейчас ничего, и мне очень даже интересно.

– Разве? – с улыбкой спросила девочку Лора. – А кто мне задает столько вопросов, кто пытается понять «что, почему и как?».

– Ну это же не учеба! Это мне так, просто интересно, – затянула девочка.

– На самом деле это и есть настоящая учеба. Тебе интересно, поэтому ты торопишься узнать еще больше.

– А в школе тоже так будут учить? – Данута вопросительно посмотрела на учительницу.

Лора на минутку задумалась, а потом продолжила:

– Скорее всего, в школе вас будут учить другому. Тому, о чем вы сможете прочесть в книгах и разобраться сможете сами.

– Хм, а зачем же мне тогда учиться в школе? Читать я умею, писать тоже. Лучше я тогда с вами буду учиться.

Учительница звонко засмеялась.

– Так ты и так со мной! Понимаешь, милая, в школе вы не только пишете, читаете и изучаете новое. Вы учитесь общаться, решать такие сложные задачи, как «нравится – не нравится» и что с этим делать; быть или казаться; стараться или не стараться; какой делать выбор; с кем дружить, чем увлекаться.

– Но это же так долго! Зачем целых десять лет учить одно и то же?

– Поверь мне, что долго только первые несколько лет, а потом ты не успеешь заметить, как все закончится и начнется новая учеба.

– Как? Еще учиться? – изумленно спросила девочка.