Тайна бессмертия. Осознайте своё бессмертие

Моя тропинка жизни привела меня ещё к одному человеку. Это был седой старец с карими глазами, ясным взглядом, излучающими свет и умиротворенное спокойствие.

– Здравствуй, странник, ты хотел пообщаться с Наставником. Я – Наставник!

– Здравствуйте, Наставник! Я бы хотел познать истинную роль наставника и его отличие от учителя. Учителей очень много и они все чему-то учат.

– Хорошо, странник! Садись рядом со мной и слушай…

Наставник никого ни чему не учит. Он наставляет каждого человека, обратившегося к нему на истинный путь духовного развития, исходя из его личных интересов, поиска себя и пути, который он избрал.

Наставнику важно указать высшую духовную цель и показать к чему и куда человек сможет прийти, находясь в пути.

Дао- путь в бессмертие.

Поиск себя – поиск своего бессмертия.

Духовные практики – средство достижения бессмертия.

– Наставник, но многие просто не готовы к такой конечной цели и их коробит само понятие,, бессмертие,,. Человеку, который утонул в материальных проблемах не до бессмертия.

Каждый человек, чем бы он ни занимался в каждом моменте жизни здесь и сейчас, рано или поздно делает всё, чтобы обрести бессмертие. Другое дело, что большинство из них не может связать свою деятельность здесь и сейчас с моментом будущего.

Такая деятельность сумбурна, спонтанна, хаотична, рутинна, суетлива, безответственна, бессмысленна, бесцельна, убийственна.

Если человек не определил, не обозначил, не зафиксировал, не понял, не познал, не проработал, не осознал, не открыл для себя в настоящем своё будущее, то он не будет ответственным за своё будущее.

Правильным проявлением является то проявление в настоящем, которое для своего внешнего и внутреннего нанесет наименьшую степень вреда в будущем.

Человеку, находясь в точке момента здесь и сейчас, надо научиться быть ответственным за своё будущее, прошлое и настоящее в равной степени ответственности.

Человеку надо осознать одну истину: всё, что он делает в настоящем, делает для будущего и прошлого, а не для настоящего. Настоящее лишь транзитный переходный момент от прошлого к будущему и от будущего к прошлому.

Почему?

Как вопрос определяет прошлое, как причину.

Как?

Как вопрос определяет настоящее.