На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Writing на 5+. Книга для ученика» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Серьезное чтение, Современная проза, Современная русская литература. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Writing на 5+. Книга для ученика

Автор
Дата выхода
13 апреля 2018
🔍 Загляните за кулисы "Writing на 5+. Книга для ученика" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Writing на 5+. Книга для ученика" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (А. Авраменко) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
В данном пособии предлагаются задания на подготовку к творческим (письменным) заданиям на английском языке. Задания представлены в 6 уроках (6 units) и разделены на три раздела: Warm up! (снятие когнитивных трудностей), Language Practice (снятие языковых трудностей) и Writing (снятие речевых трудностей). В конце пособия даны ключи, справочник и схема написания эссе.
📚 Читайте "Writing на 5+. Книга для ученика" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Writing на 5+. Книга для ученика", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Joggers pound up and down the boardwalk. Old folks watch them from the benches. Couples row boats across the lake. The boats are green and wooden. Two teenagers hurl a Frisbee back and forth. They yell and leap. A shaggy white dog dashes in from nowhere. He snatches the red disc in his mouth. He bounds away. The teenagers run after him.
Exercise 5.7
Write a paragraph with three arguments (order of climax), starting with one
• parallel constructions
• inversion
• short and long sentences
• different types of sentence coherence and consistency
1.
2. Is marriage worth the risks?
3. Is there anything save to eat these days?
Unit 6
Exam Task
Comment on the following statement.
1. A person who is fluent in a foreign language can easily work as an interpreter (Demo 2014).
2. It’s easier to make friends than to keep them (Demo 2015).
3. It’s not right to be strict with little children (Demo 2016).
What is your opinion? Do you agree with this statement?
Write 200—250 words.
Use the following plan:
– make an introduction (state the problem)
– express your personal opinion and give 2—3 reasons for your opinion
– express an opposing opinion and give 1—2 reasons for this opposing opinion – explain why you don’t agree with the opposing opinion
– make a conclusion restating your position
Plan
Exercise 6.1
Decide on your opinion and write a plan, following the scheme:
1.
2. It’s easier to make friends than to keep them (Demo 2015).
3. It’s not right to be strict with little children (Demo 2016).
Introduction
Exercise 6.2 (Subject Matter)
Paraphrase (express the same ideas in other words) the topic applying expressions from the table:
1. A person who is fluent in a foreign language can easily work as an interpreter (Demo 2014).
2. It’s easier to make friends than to keep them (Demo 2015).
3. It’s not right to be strict with little children (Demo 2016).
Exercise 6.3 (Topic Sentence)
Express in one sentence your opinion on the topic applying the following expressions:
1. A person who is fluent in a foreign language can easily work as an interpreter (Demo 2014).
2. It’s easier to make friends than to keep them (Demo 2015).
3.





