На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «ЛИсА-2» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Серьезное чтение, Современная проза, Современная русская литература. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
ЛИсА-2

Автор
Дата выхода
17 мая 2018
🔍 Загляните за кулисы "ЛИсА-2" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "ЛИсА-2" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Иван Бачук) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
В книгу вошли рассказы молодых авторов. Совсем молодых, от 13 до 16 лет. Все эти авторы обучались на литературном практикуме «ЛИсА», организованном студией «С. И. Т. Р. О.» при участии профессиональных писателей — А. Жвалевского и Е. Пастернак. Все тексты приводятся в авторской редакции
📚 Читайте "ЛИсА-2" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "ЛИсА-2", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
– Что за ерунда с сочинением?
– Да отстань!
– Иди ты к черту!
Я больше ничего сказала, и быстрым шагом пошла прочь. Последнее, что я слышала:
– Ну и вали!
Прозвенел звонок и зашел учитель. Мы столкнулись с ним прямо в дверях.
– Ты куда собралась! Уже урок! – сказал Пётр Геннадьевич.
– Идите вы все к черту! – прокричала я и двинулась дальше.
– Так, Максим, вы мне урок срываете! Иди быстро возвращай её обратно.
– Петр Геннадьевич, я тут ни при чём!
– Я не хочу ничего слушать, либо ты возвращаешься с ней, либо можешь не приходить на мой урок!
Максим сделал глубокий вдох и поплёлся вниз.
Я сидела на ступеньках крыльца и думала, насколько сильно он меня раздражает. Распахнулась дверь, и вышел Максим.
– Давай иди обратно! Мне из-за тебя пришлось спускаться вниз! – прокричал он.
– Ну и не спускался бы! – крикнула я как можно громче.
– Больно надо! Меня учитель заставил!
Своими криками он разозлил меня еще больше. Я встала и пошла куда глаза глядят.
– Ты куда? – уже спокойно спросил он.
Я не сочла нужным отвечать на его вопрос и проигнорировала.
– Да стой ты! Урок! – снова начал кричать Максим.
Я уже вышла за ворота школы. Но не я одна. Максим плёлся за мной и, к моему удивлению, он шёл молча. Сначала я хотела развернуться и сказать, чтобы он отстал от меня, но потом решила, что если я не буду обращать на него внимание, ему надоест и он уйдёт. Но он оказался терпеливее, чем я думала. Минут 10 он шёл за мной. Я не выдержала и обернулась.
– Хватит за мной идти, – уже спокойно сказала я, потому что на споры сил не было.
– А что ты мне прикажешь делать! Мне сказали приходить с тобой, а без тебя не приходить! – Максим не был настроен говорить спокойно.
– Хорошо ты людей возвращаешь.
– Ты я смотрю больно умная!
– Ну, уж поумнее некоторых! – теперь и я начала повышать голос.
– Раз ты у нас такая умная, может, ты скажешь, куда мы идём?
– Мы идём… – и тут я начала перебирать варианты, куда мы идём, – идём в кафе.
– Мг… Какое?
Ближайшее кафе, которое я вспомнила, это «Кофебокс», туда мы и направились. Что я творю! Нахамить учителю, прогулять школу. Если мама узнает, она меня убьет. Мы зашли и сели за первый попавшийся столик и заказали два капучино.
– Слушай! – начал говорить Максим.
– Да?
– Раз мы пишем сочинение… Давай вместе на вечеринку пойдём. Тебе всё равно идти не с кем, а мне лень искать. Времени не так уж много.





