Домашнее задание

Лица раскрасневшиеся, щеки надутые, руки на груди у каждого свинчены, так что не разомкнуть, от обиды чуть не плачут. Причина, по которой они мне попались – устроили драку перед уроком физкультуры и естественно продолжили (чуть учитель отвернулся) на уроке.

– Я слушаю Никиту. Дима молчит. – говорю я, и вижу, как Дима чуть не задохнулся от такой вопиющий несправедливости. – Будет так потому что Никита первый переступил порог кабинета. А когда я выслушаю Никиту, ты расскажешь свою версию.

– Я стоял.

– Ты что кричишь? – спрашиваю его. – Здесь никто не кричит.

– Хорошо. – полушепотом смиренно отвечает мне собеседник. – Он меня толкнул. А потом матом обозвал. И подскочил, и начал душить.

Диме в этом момент требуются гигантские усилия что бы все слова, которые рвутся на волю держать при себе.

– Никита это все?

– Да.

– А причина какая-то что он напал на тебя?

Никита пожимает плечами.

– Хорошо. – говорю я тихо-тихо. – Послушаем теперь Диму. А ты Никита не встревай.

У Никиты талант много и громко говорить, всех перебивать и амплитудно жестикулировать.

– Он пел матные песни? – говорит возмущенно Дима.

– Ты сам их пел! – тут же парирует Никита, как и ожидалось его прорвало на первой секунде. – Сам пел Big baby tape.

– И что ж за песни вы там поете. Расскажите. Можете не стесняться. Я слова все матные знаю, а может даже и побольше вашего.

Сидят мнутся. Стесняются и перебирают буквы: «Ну там слова всякие с с… и б…и п…и другие там всякие ну такие…что не совсем… очень».

– Понятно. – говорю строго. – Поставьте мне на телефоне. Я послушаю.

– А у нас нет с собой телефонов и сенсорные мы уже разбили. Экран. А кнопочные в сумке.

– Хорошо. Давайте послушаем на моем. – открываю YouTube. Включаю нужного исполнителя. Мое мнение такое – слишком стильно для таких неокрепших нервных систем как у моих подопечных из четвертого класса.

– Я дальше не слушал! – пытается прервать саундтрек Никита.

– Не слушал, но пел. – язвительно замечает Дима.

– Как бы то ни было, придется сегодня нам все дослушать до конца… Дослушали. – говорю им.