Философия Красоты. Серия книг поэтической философии миропонимания новой эпохи

Призвание Учителя – быть прозрачным для проявления сути ученика.

Никого и ничему невозможно «научить», но вдохновить на поиск пути и поддержать врождённую влюблённость – задача задач.

Накопленные «успехи» образовательных систем на Земле похоже носили временный характер и в преддверии новейшего демонстрируют глубинное невежество.

Ученики счастливее учителей незнанием.

И попытки делиться опытом «выживания» по сути своей глупость.

…

Фильм «Хористы» – о тотальной и абсолютной несостоятельности учителя, пытающегося быть умным и нравоучительным примером для тех, кто несёт новейшее.

Это как Дед мороз и Снегурочка сегодня: воспитатели и учителя стараются по привычке, родителям интересно, а детям безразлично… Они видят «приклеенную бороду» на ментальном плане.

Родители и учителя – несчастные самостные люди, в том случае, когда не воспринимают ребёнка как Учителя.

8

Красота может иметь формулу?

Но Красота есть сознание вселенной…

И человеку оформулировать вселенную невозможно, ибо сам и есть…

А музыка…

Музыка и есть величайшее откровение боготворчества.

Через музыку и вскрываются коды из подсознания. Коды перспективы.

Вы о формуле Красоты?

Это же как описать Бога!

Как сформулировать Женщину!

Любая формула уничтожает, как останавливает процесс.

Иногда это полезно как бы на время, пока новая идея не уточнит и не исправит ошибки утверждаемого (например, в физике, математике, других точных науках).

Но не в случае Красоты, Женщины, Любви.

То есть, там, где прямая связь с истоком, любые формулировки убоги несовершенством и примитивностью.

Коды гармонии человечеству переданы через музыку.

Гармония – путь в Красоту.

Получается, что сознание вселенной через подсознание музыкой

постоянно нас настраивает на вектор – единство мира.

Осознавение случается творчеством.

9

Основные строительные материалы архитектора: небо, Солнце и Любовь к горизонту.

10

Мудрость – это танец без танцующего.

Мудрец никогда не бывает «нужным», ибо вне социальности.

Есть его танец, но сам он в недосягаемом пространстве Красоты и гармонии.

Мудрец отличается от учителя тем, что ничему не учит, но завораживает искренностью жизнетворчества.

Что в конечном итоге и вдохновляет на прозрение собственными открытиями.

Позволяя избегать чужого и всегда вторичного опыта.

Поэтому.

    5.01.