Марк. Повесть

Я очень хорошо понимаю вас как руководителя, детей доведу до конца четверти и уеду.

– Ну, вот что, торопиться мы не будем. Найдёте себе замену и уйдёте со спокойной душой. А почему именно сейчас, когда вам за сорок, нужно куда-то срываться и лететь? Там ведь сладко не будет, и никто вас не ждёт. А я вам тут место дала, кабинет, должность.

«Скажи ещё, на улице подобрала как бездомную собаку. Как будто до этой школы у меня не было высшего образования и опыта в работе», – пронеслось в голове у Анны. Но вслух учитель музыки сказала другое, она была очень интеллигентной и тактичной женщиной, поэтому ответила:

– Спасибо, мне очень приятно, что вы обо мне думаете, заботитесь и цените.

Спустя четырнадцать дней Анна Анатольевна уволилась по собственному желанию. А Вероника Мартыновна, которая так «пеклась и заботилась» об учительнице, даже не дала потрёпанной грамотки, провожая уволенную недовольным взглядом из канцелярии.

Город К. встретил Анну Анатольевну сдержанно. Сразу появились вопросы от работодателя: «А почему в середине учебного года?» «А зачем?» «А что на прежнем месте случилось?» «Вы пробный урок проведите с неуправляемым классом, а мы посмотрим на ваше мастерство».

Анна Анатольевна всегда тщательно готовилась к урокам, рассказывая ребятам о великих композиторах, она добавляла детали из жизни, которые были интересны.

– Когда Людвиг Ван Бетховен потерял слух, то мало кто из его друзей догадывался об этом.

– Как же он это скрывал?

– У него был слуховой аппарат? – посыпались интересующие вопросы учеников.

– Он научился читать по губам. С самыми близкими, конечно, он общался с помощью тетрадей. До наших дней дошли и сохранились из 440 тетрадей всего 139, но они бесценны, как и все великое, что оставил после себя композитор. – Анна Анатольевна села за инструмент и сыграла «Лунную сонату» Людвига Ван Бетховена.

– Вы приняты, – сказал Виталий Романович, – директор новой школы. – Мне настолько понравился урок, что даже расхотелось идти к себе в кабинет.

– Ну, как твои дети, школа? – поинтересовался муж, встречая жену на пороге.

– Обычная школа, обычные дети. Ты как в воду глядел, все они одинаковые: и директора, и дети, и школы.

– Привыкнешь, зря переживала.

Из прежней школы ещё несколько раз звонила заместитель директора Наталья Ивановна и интересовалась, как устроилась Анна Анатольевна и не желает ли вернуться назад. Но Анна Анатольевна уже окунулась в пучину серых рабочих будней.