На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «НЕучебник: как писать, чтобы нравилось» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Знания и навыки, Научно-популярная литература. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
НЕучебник: как писать, чтобы нравилось

Автор
Дата выхода
29 июня 2023
🔍 Загляните за кулисы "НЕучебник: как писать, чтобы нравилось" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "НЕучебник: как писать, чтобы нравилось" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Даша Громова) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
НЕучебник "Как писать, чтобы нравилось" - авторский самоучитель по написанию художественных текстов. В него вошли статьи по литературному мастерству и огромное количество примеров. Что вас ждёт в НЕучебнике? Я приготовила три блока, в которых будут статьи по литературному мастерству с примера из художественных текстов для наглядности. Какие блоки? Первый блок посвящён лирике, а потому будет самым лёгким на подъём и небольшим. Второй блок – проза. В этом блоке вас ждут как и научные так и обычные статьи, которые я посвятила изучению тексту, структурным элементам, психологизму и героям. Третий блок – факультатив об иностранной литературе. В этом блоке вас встретит статья о литературе Финляндии и статьи о том, почему нужно переводить зарубежные художественные тексты без излишней фантазии и как её перебор может испортить произведение.
📚 Читайте "НЕучебник: как писать, чтобы нравилось" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "НЕучебник: как писать, чтобы нравилось", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Без «нынешнего я» вы не сможете двигаться дальше по сюжету, потому что не сможете его досконально воссоздать.
РАССКАЖИ МНЕ ПРО СЕБЯ ЗА 5 МИНУТ
Есть такое упражнение как «расскажи мне про себя за 5 минут»: суть в том, чтобы сделать краткую выжимку своей биографии на данный момент, успев вместить все главные аспекты. Если вы хотите набить руку в этом деле и лучше понимать вашего героя или как он функционирует, то советую поискать в любимых книжках, как авторы описывают своих героев в настоящем, а также попытаться найти прошлое и будущее в словах/мыслях главного героя, второстепенного героя, эпизодического героя (газета или знакомый, например), а также героя одной роли.
«НЫНЕШНЕЕ Я»: ПРИМЕР
Адам Петрацелли, герой романа «Слова на стене» Д. Уолтон
РОЛЬ
Персонаж может быть главным, второстепенным или даже проходным; однако все персонажи должны быть чем-то важны для сюжета. Герой, который подходит на свою роль и выполняет свою сюжетную задачу, – это важный герой.
Роль – главный герой.
ВНУТРЕННИЕ И ВНЕШНИЕ КОНФЛИКТЫ
Чаще всего они проявляются либо в завязке либо в кульминации произведения.
Что к ним относится? Отношения, самопонимание, конфликт с местом пребывания, конфликт с самим собой и прочее.
1. Адам борется сам с собой (больше с галлюцинациями, которые унижают его в этот момент) из-за того, что его мать беремена «нормальным» ребёнком, а не таким, как он.
2. Открытый конфликт у него с отчимом, потому что он его не воспринимает и считает, что их мир, их команда с мамой рухнула, когда он появился в жизни.
3. «Я, в общем, никогда не считал, что имею право досаждать кому-либо своими проблемами. Я не хочу, чтобы кто-то ещё, кроме меня самого, возился с ними <…> Поэтому на вопрос мамы «Как дела?» отвечаю «Хорошо». Я не хочу быть причиной, по которой другой человек будет вынужден изменить всю свою жизнь. <…> Я бы лучше страдал в одиночку».
СИЛЬНЫЕ И СЛАБЫЕ СТОРОНЫ
Сюда относится характер, страхи, комплексы, болезни (влияющие на жизнь), особенности личности и прочее.
Важно, что эти стороны, в большинстве своём, должны сохраниться на протяжении всей книги
Полностью измениться они категорически не могут, только если ваш герой не под гипнозом или не отрёкся от самого себя.
Я бы назвала Адама упрямым и любителем поиронизировать, добрым, непосредственным, честным и замкнутым.







