Кавказская любовь

Может, сами с ним поговорите?

– Вы сейчас не о Гайдарове говорите? Со второго курса, – в разговор вмешалась молчавшая до сих пор преподаватель Бухгалтерского учета и анализа, Индира Азизовна.

– Да! О нем самом, – отозвался Муса Джамалович.

– Кажется, я знаю как заинтересовать его, – заинтриговала всех Индира Азизовна выглядывая из-за монитора.

– Говори скорее, – оживилась Алина Рамазановна.

– Есть у меня одна идея. Если она сработает ты должна мне чай с тортом организовать.

– Организую. С чем угодно организую.

– Я веду у ребят свой предмет, и заметила, что Абдулджалилу нравится Сулейманова Шамсият. Предложите ей тоже участие, я уверенна Абдулджалил согласится.

– А она умеет танцевать?

– Не знаю. Вот это уже сама выясняй. Но… если моя идея сработает с тебя чай.

Прозвенел звонок. Индира Азизовна собралась и пошла на пару.

– А ведь это неплохая идея. Как вы думаете, Муса Джамалович?

– Думая в вашем деле все способы хороши. Так что дерзай Алина!

«Идея, конечно, неплохая, но что если эта девушка совсем не умеет танцевать или тоже не захочет? Ладно! Надо лично поговорить с ней.

– Зачем тебя вызывают к художественному руководителю? – казалось больше подруги переживала Зарема.

– Не знаю. Али сказал, что Алина Рамазановна хочет, чтобы я к ней подошла.

При имени Али Зареме стало весело на душе, и она улыбнулась. Ей давно нравился Али, и парень тоже оказывал ей знаки внимания, казалось, он тоже не безразличен к ней.

Шамсият постучала и, не дожидаясь ответа, вошла в кабинет художественного руководителя:

– Извините! Мне сказали, что Вы просили меня подойти к Вам.

– Вы Сулейманова Шамсият?

– Да.

– Шамсият, значит такое дело… – Алина Рамазановна быстро пробежалась по внешним данным девушки. Она за пару секунд, при первой встрече умела вычислять творческий потенциал человека, и ни разу за годы своей работы не ошибалась, – вы умеете танцевать лезгинку?

– Я? Я с первого класса хожу на лезгинку, и танцую неплохо… – девушка заметила пристальный взгляд руководителя на себе и решила, что хвалить себя нехорошо.

– Прекрасно! Мы сейчас хотим включить в университетский ансамбль, участников с других факультетов. Как думаешь, ты справишься?

– Не знаю.