Кошмар на лапках

Вы знаете, мысли друг друга, вы понимаете с полуслова и всегда готовы выслушать и прийти на помощь. Настоящий друг всегда будет рядом с тобой.

– А любовь? Очень похоже же.

– Да, мой пушистик, ты права. Дружба – это форма любви, только немного тише. Любовь сложнее. Когда ты любишь ты отдаешь человеку свой хрустальный сосуд – свое сердце, а он, если любит тебя, отдает свой сосуд взамен. И каждый держит любимый хрусталь с трепетом пытаясь его не разбить. Любовь случается тогда, когда оба аккуратно несут сосуды друг друга по дороге жизни.

– Поняла, хорошо. Тогда завтра обязательно попробую с кем-нибудь подружиться. Начну с девочки, что сидит со мной за одной партой. У неё красивые золотистые волосы.

– Так и сделай, ты молодец. Я горжусь тобой. Сегодня было еще что-нибудь интересное?

– Была математика. Нас учили считать. Один, два, три, четыре, пять. Я спросила у учительницы, сколько всего чисел, она сказала бесконечно много.

– Ну смотри. Возьми любое число.

– Тысячу можно?

– Да, пусть будет тысяча. Ты можешь отнять от нее семь?

– Могу.

– А еще семь отнять можешь?

– Да.

– Ты сколько раз так можешь делать?

– Пока не дойду до нуля.

– Верно. А прибавить к тысяче единицу можешь?

– Могу.

– А еще единицу?

– Прибавила.

– И сколько ты раз так сможешь сделать?

Софа задумчиво посмотрела сквозь стену, безуспешно пытаясь посчитать.

– Это и значит бесконечно много – усмехнулась Коша.

– Спасибо тебе, ты всегда помогаешь.

– Друзья для того и нужны же, верно? Тебе пора спать. Я приду завтра, как и всегда.

– Обнимешь на прощание?

– Ну конечно, мой ангелочек. Сладких снов.

Коша, еле мурча, легла ей на коленки, протянув свой длинный хвост до самых ушей девочки и стала напевать колыбельную.

-Засыпай скорей, дитя, мысли добрые сплетя… Глазки смелей закрывай, сон спокойный обретя… Спокойной ночи, пушистик.

День 2

В отличие от первого дня, сегодня на уроке было относительно спокойно. Изначальная ребяческая радость от чего-то нового и неизведанного резко сменилась обыденным спокойствием и собранностью. Отчасти, в этом была заслуга учительницы, доброй души с проницательным гипнотизирующим взглядом, способным увлечь за собой даже самого неусидчивого ученика.