На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Что за чудо эти сказки. Коррекционно-развивающие занятия» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Серьезное чтение, Классическая литература, Мифы / легенды / эпос. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Что за чудо эти сказки. Коррекционно-развивающие занятия

Автор
Дата выхода
30 июня 2016
🔍 Загляните за кулисы "Что за чудо эти сказки. Коррекционно-развивающие занятия" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Что за чудо эти сказки. Коррекционно-развивающие занятия" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Надя Яковлева) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Роль русской народной сказки в речевом, эмоциональном, умственном развитии дошкольника неоценима. Мы проследим путь сказки во времени, как она менялась, что отсекалось, что сохранилось и почему. В книге даны методические рекомендации по работе со сказками, а также предложены конспекты коррекционно-развивающих занятий, с дидактическими играми, артикуляционными сказочными гимнастиками, пластическими и психологическими этюдами, различными упражнениями, викторинами, КВН-ми и многим-многим другим.
📚 Читайте "Что за чудо эти сказки. Коррекционно-развивающие занятия" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Что за чудо эти сказки. Коррекционно-развивающие занятия", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Ой, беды не избежать! Тут хозяева явились, не на шутку рассердились».
Рассказывание сказки. Педагог рассказывает сказку и показывает иллюстрации, соответствующие каждому эпизоду.
Обсуждение сказки. Кто помнит, как начинается сказка?… С кем пошла в лес девочка?… Что произошло в лесу, почему она не пришла домой со всеми?… Куда она потом пришла?… Кто жил в доме?… Где были медведи?… Что делала девочка в первой комнате?… Сколько было тарелок, ложек на столе?… Какого они были размера?… Что сделала девочка со стульчиком?… Потом куда она пошла?… Что там стояло?… Сколько было кроватей?… Какого они были размера?… Что сделал девочка?… Когда пришли медведи с прогулки, что они увидели в первой комнате?…Что сказали медведи?… Что было потом?… Что медведи увидели в спальне?…Что сказал Мишутка?… Что сделала девочка?… Хорошо поступила?…
Этюды.
Игра «Подберите медведям мебель и посуду соответствующего размера».
Моделирование сказки «Три медведя»
Вступление. Отгадайте загадку и назовите сказку: «Маша в лес пошла и избушку нашла. Жили в ней мать, отец и сыночек-молодец».
Моделирование сказки. Выберите героев сказки «Три медведя» и поставьте на стол. Давайте их рассмотрим и опишем. Медведь-папа какого размера?… Какого цвета у него шерсть?… Какой величины мама-медведица?… Какого цвета ее шерсть?… Какой Мишутка?… Посмотрите, на столе лежат геометрические фигуры, назовите их… Какого они цвета и размера?… Какой фигурой можно обозначить Машу?… А медведей?…Посуду и мебель?… Все ли предметы соответствуют по величине медведям?… Выберем любой отрывок из сказки и смоделируем его, посмотрим, что получится.
Игра «Разложи сюжетные картинки по порядку и расскажи сказку». Дети раскладывают картинки по порядку и пересказывают сказку каждый свой эпизод.
Игра «Эхо». Ребенок громко говорит: «Ау!», остальные тихо откликаются.
Рассказывание сказок с помощью мнемотаблиц
Вступление.
Рассказывание сказок с помощью мнемотаблиц.





