Взрослые сказки детских людей. Книга для ума и души

Как только вид «homo sapiens» в своем развитии заходил в очередной тупик, всегда находился идеалист, который своим жертвенным примером во имя идеи указывал путь выхода из тупика и вдохновлял на следование этому пути других отчаявшихся homo sapiens.

Так мы и живем: неуемно наращиваем свои нужды и в конечном итоге попадаем в созданную самими же западню под названием «иметь». Но вдруг находится идеалист, который подобно небезызвестному фантазеру укажет нам способ вытащить самих себя из потребительского болота в небеса свободы по имени «быть».

Трансформации или новый взгляд на старые пословицы, поговорки и крылатые изречения

Попробуйте в трансформациях разгадать те аутентичные пословицы, поговорки или крылатые изречения, на основе которых они созданы. В некоторых трансформациях аутентичный вариант приведен в скобках.

Карманного вора сажают в тюрьму, а бюджетного —

в кресло.

Я сомневаюсь, следовательно, я мыслю.

Скопцу ничто не мешает стать хорошим танцором.

Дубье наказывай дубьем, а разумных – рублем.

(Наказывай не дубьем, а рублем.)

Договорс Россией только тогда чего-нибудь стоит, если он

для нее слишком дорого стоит.

Русский мужик долго терпит и быстро расправляется.

Огонь и воду прошел, а в медные трубы хватило ума

не лезть.

Не имеешь дел с золотом – так бей молотом.

шить золотом – так бей молотом.)

При крепком морозе везет семи бабам.

В сорок пять – баба-яга опять.

И ткач, и врач, и прочих дел портач.

За бритого двух небритых дают, да и то не берут.

Начал во здравии – кончил в покое.

От бизнесмена до мошенника – один шаг.

Земной гость хуже Гагарина.

Нет чуда без добра.

Новая банда по-новому метит.

Ничто не прочно под волной.

Одного нужда учит, а другого – мучит.

а барщина мучит.)

Труд – лечит, а безделье – калечит. (Труд человека

кормит, а лень портит.)

Бойся китайцев больше, чем данайцев.

Не все моту масленица.

Охота в пуще – не стрельба в поле. (Охота пуще неволи.)

Умом олуха не переломишь.

Жизнь надо прожить так, чтобы не быть ни мучителем, ни

жертвой.

Повторенье – мать ученья, а игра – мать творчества.

Поглядит – как плетьми одарит.