Скажи себе – «Да!»

Меня от него «за уши не оттянешь». Только осознание того, что «лопну».

С хреном, с горчицей и без всего: на днях рождений, на свадьбах, в гостях, в кафе, в ресторанах, что бы ни происходило, но мимо холодца «я пройти не мог». И это было счастье.

И вот теперь я решил, что могу сам сделать себя счастливым. Я сварил холодец!

В первый раз в жизни! А мне уже много лет. О чём я думал раньше, когда переживал невзгоды и думал о том, где оно, счастье, почему я несчастлив, почему и за что?

А всё оказалось так просто.

Счастью, которое сейчас лежит в холодильнике.

Там у меня целых «четыре контейнера счастья»!!! (Уже два с половиной, а полтора уже внутри меня.)

Зачем я всё это рассказываю вам?

«Мы желаем счастья вам, счастья в этом мире большом,

Как солнце по утрам, пусть оно заходит в дом.

Мы желаем счастья вам, и оно должно быть таким,

Когда ты счастлив сам, счастьем поделись с другим».

Вот и я делюсь с вами своим счастьем.

Будьте счастливы. Варите, пеките, жарьте. Делайте это сейчас, а не потом. Счастье ждать не будет. Оно остынет, скиснет, зачерствеет.

Эх! Сколько прожито! Сколько всего остыло, скисло и зачерствело! Где я был раньше! Бегал за счастьем! А всё так просто!

Всего лишь надо было сварить холодец! И вот оно, счастье!

Детская психология

Размещая рассказы в данной книге хаотично по темам, было мной сделано намеренно, для того, чтобы осветить широкий круг тем, которые затрагивает практическая психология.

Когда работаешь с ребёнком, то довольно часто сталкиваешься с однойединственной проблемой.

Проблема детской психологии в том, что работать надо не только с детьми, но и с их родителями.

В чём проблема? Убедить родителей в этом.

Не всегда мамам и папам легко принять простую истину, что дети – это их отражение, отражение родителей.

Кажется, что если чей-то сын или дочь ведут себя неправильно, плохо воспитаны, грубы, необщительны и циничны, то это дурное влияние, непонятно откуда взявшееся.

Но они (дети) лишь отражение своих мам и пап.

Но кому же захочется в этом признаться, лучше всё свалить на «неудачного» ребёнка. На дурное влияние школы и на «недо воспитание» воспитателем в саду.