Плавание продолжается… Воспоминания. Книга 2

Также важным является организация и другой группы добровольцев в качестве переводчиков для иностранных участников конгресса.

Была показана также интересная культурная программа, организованная Про-ректоратом по культуре университета УНИЛА. Во время этого мероприятия участники смогли оценить музыкальные и песенные номера студентов УНИЛА и блестящее выступление хора университета.

Юрий Орлик Президент конгресса Профессор УНИЛА

Оригинал следующего текста находится по адресу:

http://www.

2-й Международный конгресс по научному образованию.

Преподавание математики и философия науки – одни из тем этого конгресса

В конгрессе, проходившем в Технологическоом парке Итайпу, приняли участие более 700 исследователей из 20 стран. Программа включала в себя более десяти лекций по темам, касающимся современных методик, применяемых в преподавании естественных наук и математики, а также более 30 симпозиумов, 11 семинаров и двух круглых столов по теоретическим вопросам и практике преподавания, химии, биологии, астрономии, физики и математики.

Программа включала в себя презентацию более 350 стендовых докладов и презентацию специального номера Международного журнала научного образования (JSE) с Трудами этого конгресса, который был приурочен к празднованию 15 лет этого журнала. Мероприятие было поддержано Министерством Образования и Культуры, самой крупной в мире электростанцией Итайпу, Королевским химическим обществом (Великобритания), Университетом Антонио Нариньо (Колумбия), университетом УНИЛА, Технологическим парком Итайпу и Международным журналом научного образования (JSE).

По словам координатора мероприятия, профессора Юрий Орлик, результаты были весьма интересными и актуальными. «Участники высказали различные мнения и обсудили альтернативные методики по преподаванию и обучения в области естественных наук и математики, а также новые способы организации лабораторий с использованием активных методов, различных вариантов оценивания знаний и умений студентов для системы начального, среднего и высшего образования «, сказал он.

Дискуссии о преподавании математики и философии науки были одним из основных моментов. Профессор Мария Фальк из Колумбии подчеркнула важность повышения знаний и представлений учащихся в современной организации обучения в математике.