Мой путь от чайника до звезды

И вот однажды, в особо ничем не приметный день, прямо посреди урока геометрии, мой сосед по задней парте, с экзотическим именем Рамиль, хлопнув меня по левому плечу, с привычной для меня в его голосе хрипотцой, восторженно произнёс: – слышь?! Не проявив особого интереса к его действию, я медленно повернулся назад, произнеся сухое малоприветливое: – чё те нада? Немного присев за партой, метко прицеливаясь сквозь мою спину в сторону учителя, будто укрываясь от снайпера, в надежде что тот его не увидит, Рамиль шепотом протянул: – давай сгоняем в местный «Дом пионеров», там вроде как открыли вокально-инструментальный кружок для всех желающих, кто хочет научиться играть на музыкальных инструментах.

Если сказать честно, то я никогда не имел особого стремления к музицированию. Более того, вспомнив давние уроки музыки ещё по средней школе, и вовсе поймал себя на мысли, что музыка – это вообще не моё. Из всей школьной программы я запомнил лишь пару постулатов, мол, целая нота делится на две половинные, четыре четвертные и дальше больше, по квадрату.

И ещё помню, что бывают два ключа – скрипичный и басовый. Но так и не смог понять зачем и для чего. Вот и всё моё сольфеджио. Да, и самое главное, если ты умеешь красиво петь, то пятёрка тебе обеспечена, если нет, грызи гранит науки под названием сольфеджио. Но так как я петь вовсе не умел, то и предложение своего коллеги по парте я воспринял вовсе без интереса. Так и закончился мой очередной учебный день, музыкально выражаясь на минорной ноте.

Хлеб всему голова

В предчувствии неизбежно надвигающихся выходных дней, наша группа шумно покатилась по ступеням учебного корпуса к первому этажу. Поход в столовую на обед всегда был делом особо важным и без исключения коллективным. Даже те, кто отсутствовали на утренней перекличке и были отмечены молчаливой буквой «Н» в журнале мастера группы, что значило «Нет на месте», каким-то магическим образом сидели за обеденным столом в числе первых ворвавшихся. Но самое удивительное, что после обеда, они снова таинственным образом исчезали.

Кормили в ученической столовой отменно. Вкусно и сытно, но главное бесплатно, ведь мы обучались за счёт процентных отчислений от бывших учеников этого колледжа, которые находились на производственной практике. К тому же, нам ещё и платили стипендию за хорошую учёбу и поведение. Практика была обязательной, без неё диплома не видать. Но зато в общий стаж входили и три года обучения и год практики.