На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Стратегії життя, або Як з’їсти тістечко і далі його мати» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Серьезное чтение, Биографии и мемуары. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Стратегії життя, або Як з’їсти тістечко і далі його мати

Автор
Дата выхода
25 мая 2016
🔍 Загляните за кулисы "Стратегії життя, або Як з’їсти тістечко і далі його мати" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Стратегії життя, або Як з’їсти тістечко і далі його мати" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции () и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Кшиштоф Зануссі (нар. 1939 р.) – видатний польський режисер, сценарист і письменник, лауреат багатьох кінофестивалів – Каннського (1980 р.), Венеціанського (1982 і 1984 р.), ХХІІ Московського (2000 р.) та ін., володар численних призів, серед яких – премія ім. Параджанова «за внесок у світовий кінематограф» на Єреванському міжнародному кінофестивалі (2005 р.). У видавництві «Фоліо» 2013 р. вийшла друком збірка спогадів митця «Час помирати».
«Стратегії життя, або Як з’їсти тістечко і далі його мати» (2015) – нова книжка Кшиштофа Зануссі, в якій він розмірковує над ключовими питаннями людського буття, як-от любов, творчість, мораль, релігія. Автор посилається не лише на приклади із власного життя, але й оздоблює видання сюжетами зі своїх кінострічок. До кожного розділу додаються к’юаркоди, за якими можна подивитись в Інтернеті уривки з фільмів режисера, що ілюструють той чи інший сюжет, описаний у книжці.
📚 Читайте "Стратегії життя, або Як з’їсти тістечко і далі його мати" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Стратегії життя, або Як з’їсти тістечко і далі його мати", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
) Звiдки ця книжка?
Губерт(у розпачi): Я ii знайшов.
Директорка уважно оглядае книжку. Пiдiймае ii над головою, розкривае i показуе всiм.
Директорка: Ось, будь ласка, хтось вирвав першу сторiнку. Дивимось далi.
Директорка гортае далi й на однiй iз сторiнок знаходить штамп мiськоi бiблiотеки, розташованоi в рiдному мiстi Губерта. Захлопуе книжку, даючи зрозумiти, що справу закiнчено. Суворо звертаеться до Губерта.
Директорка: Збирай своi речi!
Дещо пiзнiше, в кабiнетi директорки. Присутнi: Губерт, тiтка, функцiонер служби безпеки та директорка.
Директорка(до тiтки): Далi нам нема про що розмовляти. Не знаю, який вихiд вам, товаришко, пiдкаже ваше партiйне сумлiння. Я не бачу в Губерта шансiв продовжувати навчання. Гадаю, найкраще йому здобути якийсь фах, вистачить з нього й початковоi освiти. Сьомий клас вiн закiнчить заочно, i, може, робiтничий клас навчить його всього того, чого не навчила школа.
[?]
До школи я все ж таки повернувся. У фiльмi – завдяки тому, що вдалося роздобути протекцiю всесильного мiнiстра безпеки. У життi допомогла iнша протекцiя, отримана завдяки тому, що моя мати пiд час вiйни врятувала кiлькох людей з гетто. Хтось iз них, хоча сам уже мешкав в Ізраiлi, через своi знайомства в Польщi допомiг менi повернутися до школи. Так я уник ремiсничого училища, хоча якийсь короткий час у ньому таки провчився.
У зацитованому фрагментi сценарiю фiгуруе кузен Ксаверiй, який влаштувався водiем бульдозера, щоб таким чином ошукати приймальну комiсiю вишу. Чи всi сьогоднi пам’ятають, що тодi дiяв так званий numerus clausus?[18 - Numerus clausus (досл. лат. «закрите число») – принцип, за яким iз полiтичних або суто практичних причин обмежувалося число студентiв вищих навчальних закладiв.






