На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «17 лет строго креативного режима. Территория Матфака» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Серьезное чтение, Биографии и мемуары. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
17 лет строго креативного режима. Территория Матфака

Автор
Дата выхода
25 мая 2017
🔍 Загляните за кулисы "17 лет строго креативного режима. Территория Матфака" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "17 лет строго креативного режима. Территория Матфака" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Кира Витальева) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Описание книги
Автобиографические воспоминания о большом жизненном этапе, который полностью был наполнен работой со студентами, и результатах этого периода абсолютного творчества — художественных и методических.
📚 Читайте "17 лет строго креативного режима. Территория Матфака" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "17 лет строго креативного режима. Территория Матфака", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Организация как тип деятельности мне всегда удавалась. У меня не было проблем с составлением расписания или решением иных вопросов в рамках учебной работы факультета. Но, однажды узнав вкус неформального общения со студентами, ощутив себя в круговороте студенческого творчества, от этого невозможно отказаться добровольно.
Думала я недолго. Полминуты. И моя дальнейшая судьба была предрешена. О принятом решении я не пожалела ни разу.
Спустя где-то лет восемь мне был задан вопрос:
– А что ты будешь делать, когда тебе надоест развлекаться? (Внеучебная работа в глазах «серьёзных преподавателей» была недостойной внимания тратой времени.
Я зависла с ответом, потому что тогда искренне не понимала, как это может надоесть? Спустя ещё восемь лет я осознала – это не лечится. Уйти с должности замдекана по ВР можно. Но совершенно по другим причинам: дать дорогу молодым (я об этом мечтаю!), под влиянием внешних жизненных обстоятельств, ещё каких-нибудь. Но надоесть эта работа не может.
Не раз – в порыве эмоций или от усталости – я говорила себе или окружающим:
– Всё, хватит! Это последняя весна (последний год, последняя декада, последняя олимпиада…).
Но заканчивался август, и в моём планинге появлялись записи: вставить олимпиаду в расписание, найти разработку марафона, назначить собрание по весне и т. д.
А сознание и подсознание в редком единомыслии продуцировали фантазии для воплощения в грядущем учебном году.
– Слушайте, у меня тут появилась идея!..
Из жизни
В ходе проведения первой шоу-тусовки «Сам себе Матфак!», первокурсникам было дано задание – нестандартно расшифровать аббревиатуру «ПГПУ». 111 группа сделала это гениально: Помоги, Господи, Паше учиться.
Не помогло, – энергии просьбы хватило ровно на два года…
Из лекции на математическом факультете:
– Строим график функции. С чего начнём?
– С осей координат…
Сочинение на заданную тему
Швец, жнец и на дуде игрец
Когда я в 1984 году поступала на Матфак, из 175 первокурсников мальчиков было пять.
Как видно, девушек было в 35 раз больше юношей.








