Заячьи ушки из телефонной трубки

Мальчик осторожно присел на диван, надеясь, что родители, увлечённые сюжетом фильма, не заметят его.

Но надежды были напрасны.

– Сынок, ты уроки выучил? – поинтересовалась мама, не отрывая взгляда от экрана.

– Конечно! – ответил Андрейка, стараясь, чтобы голос звучал как можно беспечнее.

Он решил, что быстро все выучит по окончанию фильма.

Целый час Андрейка наблюдал за приключениями Гойко Митича и его друзей.

Когда фильм закончился, мальчик открыл учебник и сразу почувствовал, что очень хочет спать.

Буквы перед глазами прыгали, скакали, играли в футбол. Учебник выпал из его рук.

– Ты чего не спишь? – спросила Жанночка, проснувшись от шума.

– Уроки делаю! – с досадой ответил Андрейка.

– Вот ты глупенький! – засмеялась Жанночка, – Бабушка же сказала, как надо уроки учить! Смотри!

Жанночка подняла подушку и показала лежащий под ней учебник.

– Я уже учу во сне! – сказала она, – А ты тут шумишь, мешаешь мне! Ложись спать!

Просидев еще несколько минут Андрейка сгреб учебники, а подумав прихватил и тетрадки.

Все это он сунул под подушку. После чего разделся и с чистой совестью нырнул под теплое одеяло. Подушка была непривычно высокой, и от этого неудобной.

– Да, нелегко даются знания! – вздохнул Андрейка, закрывая глаза.

– Вставайте, сони! – мамин голос ворвался в сон, где Андрейка был великим футболистом и забивал голы из любой позиции. А Славик Анофриев – вратарь команды 7-го «Б» плакал горькими слезами, получая в свои ворота гол за голом.

Услышав мамин голос, Андрейка впервые за весь сон ударил мимо ворот. Славка тут же стал прыгать от радости и корчить Андрейке рожи.

Мальчик расстроился и проснулся. Он осторожно открыл один глаз, потом второй. Жанночка сидела на своей кровати и растеряно листала учебник.

Она морщила лоб, пытаясь что-то вспомнить, но судя по всему безрезультатно.

– Обманула бабушка! – чуть плача сказала девочка, – Ничего я не выучила во сне, теперь двойку получу!

Андрейка откинул подушку и тоской посмотрел на кучу книг и тетрадок.

Ему показалось, что он не только не выучил домашнее задание, но и забыл даже то, что знал.

– Сегодня точно по зоологии спросят, и по литературе наверно! – с тоской подумал мальчик, – да и по алгебре могут вызвать! В школу идти никак нельзя. Вот бы заболеть!

Он потрогал лоб – он показался ему горячим, попробовал глотнуть – почувствовал боль.