Великие полководцы. 100 историй о подвигах и победах

Настоящий полководец, как никто другой, ценит человеческую жизнь и понимает, кто в действительности куёт победу. Именно поэтому славу приобретают не те, кто поразил больше врагов, а те, кто с наименьшими потерями сумел достичь большего результата.

В наши дни развитие вооружений достигло того уровня, когда можно вести войны, находясь далеко от непосредственных боевых действий и чувствуя себя в безопасности под прикрытием надёжных средств защиты. Однако и в современном мире случаются ситуации, когда возникает потребность в истинном герое, способном в реальном сражении завоевать победу для своих подчинённых.

Данная книга повествует о тех, кто из всех возможных профессий выбрал себе наименее мирную и созидательную. Тем не менее, люди, носящие гордое звание «полководцы», являются настоящей гордостью своей нации, эталонами чести, славы, мужества, ума и силы духа.

Александр Великий (Македонский)

356—323 до н. э

Македонский царь с 336 года до н. э., полководец, создатель мировой державы.

Александр III, известный под именем Великий (Македонский), царь Македонии, был сыном Филиппа II из рода Аргеадов. Предки Александра по отцовской линии были родом из Аргоса, где правил некогда Геракл, поэтому отцовский род выводил свою принадлежность к Гераклидам. Матерью его была эпирская царевна Олимпиада, дочь Неоптолема. Отец обладал даром выдающегося практика, руководителя и организатора, мать была женщиной с необузданным темпераментом, странной, таинственной, склонной к галлюцинациям и внушающей окружающим суеверный страх; а сам Александр среди людей дела выделяется блеском воображения, которое вело его по жизни, а среди романтических мечтателей – тем, чего он достиг.

Родился он в Пелле в 356 году до н. э. О точной дате рождения историки спорят до сих пор – одни считают, что Александр родился в июле, другие предполагают, что примерно в октябре.

На формирование его мировоззрения и характера в детстве оказали большое влияние два человека. Во-первых, его наставник Лисимах, прививший Александру любовь к Гомеру и внушивший ему идею тождественности судеб Александра и его предка по материнской линии Ахилла. Второй человек, кого Александр называл своим наставником, был Леонид, воспитывавший царевича в спартанском духе и, учивший его различным военным наукам.