На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Фамильные ценности. Книга обретенных мемуаров» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Серьезное чтение, Биографии и мемуары. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Фамильные ценности. Книга обретенных мемуаров

Автор
Дата выхода
11 января 2019
🔍 Загляните за кулисы "Фамильные ценности. Книга обретенных мемуаров" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Фамильные ценности. Книга обретенных мемуаров" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Александр Васильев) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Аннотация Литрес
Эта книга искусствоведа Александра Васильева посвящена истории его удивительной семьи, тесно связанной с несколькими историческими эпохами России.
В работу автор включил ранее не публиковавшиеся автобиографии дяди и отца, Петра и Александра Васильевых – известного режиссера и талантливого художника-декоратора.
Также в книге есть автобиографическая часть о первом периоде жизни легендарного историка моды. Автор рассказывает о детстве и отрочестве в доме на легендарной Фрунзенской набережной. Вспоминает родителей и друзей семьи – известных актеров, писателей, художников. Описывает свои увлечения стариной и коллекционированием исторических нарядов. Делится лирическими воспоминаниями об учебе в МХАТе и сокровенными мыслями о первой любви, из-за которой он эмигрировал…
Мемуары легендарного историка моды вы можете прочесть онлайн или скачать в нужном формате, оформив покупку на сайте ЛитРес.
📚 Читайте "Фамильные ценности. Книга обретенных мемуаров" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Фамильные ценности. Книга обретенных мемуаров", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
И еще: “У Сызранского моста, чудесное лето, великолепное гостеприимство, озорное настроение и неизменно одна и та же фраза от Пети: «Тетка дуля»…”
В последующие годы бывали редко и недолго. В этот приезд мы всё там увидели по-новому. Хутор расположен на высоком, крутом, изрытом пещерами, известняковом правом берегу Волги. В центре, на краю, площадка, и от нее к воде, к лодкам идет многоступенчатая деревянная лестница. На площадке будка вахтенного матроса, флагшток и столб с колоколом – отбивать склянки по морскому обычаю.
К началу учебного года “Александр” ночью, погасив огни, перевез нас в Самару.
В городе шли демонстрации, митинги. Все возбужденно говорили об Учредительном собрании, спорили, за какой номер бюллетеня голосовать. И в нашей семье то же. Во дворе толстый гимназист по фамилии Карасик заявил, что будет голосовать за анархистов.
Осенью я пошел в первый класс коммерческого училища. Два года до этого я проучился в младшем и старшем приготовительных классах. Обстановка в училище отражала происходящее в жизни, в обществе: классы распались на враждующие группы; классы враждовали между собой, старшие били младших.
Для совместного урока с первым классом “Б” нам дали большую аудиторию, выстроенную амфитеатром.










