Имя Твоё… Женщина Подмосковья

– Я по собственному желанию ушла с должности завуча и уже пятый год «кайфую» в роли простого российского учителя. За столько лет накоплены наработки, методики, знания, я могу экспериментировать с формой подачи материала.

С учениками можно (и нужно) выстраивать партнерские отношения, заниматься сотворчеством, уверена Ольга Альбертовна. Ученики для нее как педагоги, дающие новые знания. И об этом заслуженный учитель России (звание Ольга Шкунова получила в 2007 году) говорит не стесняясь, не боясь уронить авторитет и репутацию.

Но как выстраивать эти самые партнерские отношения? Как с первых минут расположить детей к себе? В какой-то момент ребята начнут «испытательную» операцию – не один учитель «сломался» от кнопок на стуле и лягушек в ящике стола. У Шкуновой свой секрет педагогического счастья.

– Есть такой прием – упреждение удара, – делится опытом Ольга Альбертовна. – Поэтому, когда ко мне приходят дети первый раз на урок, я объявляю свои правила. Вот основные: не опаздывать; иметь собственное мнение и уметь его аргументировать; уважать мнение товарищей; не врать; «хвосты» закрывать и назначенный мной день.

Ну а если не пришел на пересдачу – я уважаю твой выбор. Значит, ты преуспел в другом, более важном для тебя деле. А дальше еще интереснее. Я им говорю: а теперь ваши правила. И все. Тишина. И начинаем работать.

Педагог года

Грамоты, благодарности, дипломы – всего этого у педагога Шкуновой более чем достаточно. В 2003 году Ольга Альбертовна получила звание Учитель года Подмосковья, а позже была удостоена звания Почетный работник общего образования Российской Федерации.

– В нашем городе, – говорит Шкунова, – проходил один из этапов конкурса «Педагог года». И ребята мои сказали: у нас интересная программа обучения, инновации. Вам, Ольга Альбертовна, надо участвовать.

Получилось удачно. Мало того, что Шкунова первое место заняла в районе, так еще вошла в пятерку сильнейших учителей ПОДМОСКОВЬЯ. А когда встречаются креативные и творческие профессионалы своего дела – жди новшества.

При содействии министра образования Московской области Лидии Антоновой был создан клуб «Педагог года Подмосковья».

– В клубе собрались единомышленники, – рассказывает Ольга Альбертовна. – И мы начали колесить по городам Подмосковья с семинарами, мастер-классами. Потом поехали по России. Мы работаем интерактивно, с пояснениями, комментариями. И тогда сидящие в зале становятся нашими единомышленниками.