Бесчувственная

Бесчувственная

Яна Уварова

– Прости, что?– Я хочу тебя.– Мне не интересно. И если у тебя все, то доброй ночи.Ответом было молчание и Лета расценила его по-своему, поэтому ни говоря больше слов, закрыла машину и развернулась в сторону дома.– Сколько?– Ты серьезно мне деньги предлагаешь? – Лета вглядывалась в спокойное лицо парня.

Яна Уварова

Бесчувственная

ПРОЛОГ

– Прости, что?

Картер так же спокойно, положив руки в карманы, повторил:

– Я хочу тебя.

Лета кожей ощущала его взгляд на своем лице, но ей потребовалось время, чтобы снова посмотреть ему в глаза.

– Мне не интересно. И если у тебя все, то доброй ночи.

Ответом было молчание и Лета расценила его по-своему, поэтому ни говоря больше слов, закрыла машину и развернулась в сторону дома.

– Сколько?

– Ты серьезно мне деньги предлагаешь? – Лета вглядывалась в спокойное лицо парня. Он молчал. И девушка понимала, что он сказал все что хотел. Ее охватил внутренний гнев, но внешне она сохраняла спокойствие. – Я не нуждаюсь в деньгах.

И в тебе не нуждаюсь. Если ты таким образом хотел меня задеть, то мимо. Исчезни.

Он не ответил, но в тусклом свете Лета рассмотрела, как немного дрогнул уголок его губ, а глаза наполнились еще большей темнотой. Жгучесть взгляда Картера, девушка остро ощущала даже, когда отвернулась. Сделав только несколько шагов к дому, но успев обдумать один важный момент, она остановилась.

– А знаешь…Ты же спор на деньги заключал и выиграл его благодаря мне. – Протяжно произнесла Лета.

 – Как на счет вернуть мне мою долю?

–Твою долю? – Картер наклонив голову на бок, снова нахмурился.

– Все верно. Пятьдесят процентов. – Кивнула Лета. – Но можешь считать, что это как раз плата за прошлый раз.

1.

Лета Куинн окинула взглядом спортивную площадку колледжа в поисках своего наставника и увидев того, кто подходил под описание, сжала в руках бумаги.

В этом университете практиковалось наставничество среди пятикурсников для первокурсников. Предполагалось, что студенты пятого курса помогут первокурсникам не только ознакомиться с учебным учреждением, но и лучше освоить ведущие дисциплины.

По началу Лета переживала, что наставника ей не достанется из – за опоздания на неделю к началу учебного года в результате переезда. Но сейчас радость от того, что один наставник все же был –вызывала замешательство, стоило было его увидеть. Интуитивно она ощущала возможные сложности. Наставничество могло сказаться на успеваемости и стипендии.