КР-II. Космическая Разведка. Второй эпизод

– Это наруч – как ребенку объясняю я Алене – вдруг у них холодное оружие? А наруч позволяет без потерь отражать выпады и рубящие удары!

– Другими словами, никаких силовых полей. Никаких защитных куполов, лишь кусок металла на руке? Как благородно! Только эту сказку тем курицам рассказывайте, которые вас на банкете преследовали.

Я решил благоразумно промолчать. Ну ее! Вон, до прошедшего тщательный адмиральский надзор видео докопалась, а из слов такие выводы сделает, что вообще мало не покажется!

– И еще – победно подняла палец в верх Алена – смотрите сюда!

Видео снялось с паузы, мы разговариваем, слов не слышно.

Видео замирает на новой паузе. В центре кадра стоит графин с алкоголем…

– Это графин с вашего корабля, капитан! – словно приговор зачитала, объявила Алена – Что такого вы принесли на межгалактическую встречу? Почему по стенкам графина бежит влага, так, как будто его содержимое охлаждено? Чего такого холодного вы принесли к общему столу?

Ничего себе! Я посмотрел в глаза девушки и увидел свое отражение в расширенных в вопросительном взгляде зрачках карих глаз.

Я невольно содрогнулся, понимая, что тону в этом взгляде, что еще секунду, и я все расскажу, вообще все!

– И не думайте хитрить, я закончила ту же самую академию космической разведки, что и вы. Только закончила на пару лет позже. И еще, я из клана «Белые Еноты».

Я невольно сглотнул.

***

В академию космической разведки попадают по-разному.

Но в основном здесь учатся хулиганы, не вписавшиеся в строгий режим обучения космических пилотов. Невольно вспомнился тот не самый приятный разговор с командующим космической академии.

Я тогда был непомерно молод и очень горяч, поэтому нет ничего удивительного в том, что уже на четвертом курсе возглавил список академических нарушителей. Тогда то мне и предложили выбор без выбора, либо полное отчисление и колониальная жизнь на одной из планет конфедерации, либо академия космической разведки.

В разведке ценили индивидуальность, личные качества и нестандартность подхода. Здесь учили не столько управлять кораблем, сколько разным разведывательным премудростям. Учили выживать в разных условиях, определять по цвету и запаху съедобность разных, подчас совсем экзотических растений. Организовывать бунты и саботажи среди аборигенов, вести разговоры в нужном русле и переводить такие разговоры в то русло. В которое требуется.