Ковчег «AVi»

«Может, это старая игра по управлению станцией? –предположил он и мысленно поморщился. – Если так, то – скукота. А может быть, это игра на сообразительность. Или что-то типа того». Впрочем, его это не очень сильно интересовало. Вот если бы в коридоре не поджидал стрелок, то Марко – как настоящий диггер – пошёл бы изучать туннели. Но вместо этого он взял журнал, который лежал на столе, и, вяло его перелистывая, начал рассматривать картинки.

– Сказки, – пробормотал он себе под нос.

– Что-что? – не отрываясь от экрана, полюбопытствовал Стефан.

– Да сказки, говорю, – ответил друг. – Я в детстве сам что-то подобное рисовал. В школе у нас были уроки на тему «Что я думаю о будущем», вот мы там и рисовали всякую чушь… «Космическая станция «Союз», – прочитал Марко текст под картинкой. – Никогда о такой не слышал. Платформа, челнок, шаттл, спутник, космический лифт… Фантазёры, – усмехнулся он и перевернул ещё пару страниц. Его внимание привлекло странное животное, у которого вместо носа была длинная труба.

 – Это что ещё за извращение?! – пробубнил он и, закрыв журнал, увидел его название: «GEO. Неопознанный мир Земля». – Что такое Земля, я знаю. Это наша планета. Но вот это… – он потряс журнал в руке и швырнул его на стол. – Жаль, что отсюда ничего нельзя забрать. Очень интересный экземпляр.

– Всё! – радостно воскликнул Стефан.

Марко вернулся к другу. Строка, сообщавшая об ошибке, на дежурном экране исчезла.

– Да ты, я погляжу, спец по… – не без восхищения произнёс Марко.

После этого он нагнулся и прочитал: – «Сопряжение блока PO_J27». И что это значит?

– Не знаю, – ответил Стефан. – Машина сообщает об ошибке, ты берёшь папку – они вон там, в стеллаже – ищешь код и делаешь всё по инструкции.

– Зачем? – не понимал Марко. – Что, трудно, что ли, было внести это в программу?

– Может быть, и не трудно, но оператор, наверное, принимал личное решение – игнорировать её или исправить. Ну всё, уходим, – поторопил Стефан друга.

– Ты что?! – возмутился Марко. – Пришёл сюда, чтобы исправить ошибку и тут же уйти?! А как же изучать пространство?! Это, конечно же, не катакомбы, но всё же любопытно! А что, к примеру, вон там? – и он показал в конец зала, где было несколько дверей.

– В следующий раз, – торопливо произнёс Стефан. – Ты просил тебя взять и показать тебе мой шлюз? Я это сделал. А разбираться мы будем после. Становись на подзарядку – и вываливаемся.