На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Домыслы: домыслить или понять?» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Публицистика и периодические издания, Публицистическая литература, Афоризмы и цитаты. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Домыслы: домыслить или понять?
0 баллов
0 мнений
0 чтений
Автор
Дата выхода
21 февраля 2022
🔍 Загляните за кулисы "Домыслы: домыслить или понять?" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Домыслы: домыслить или понять?" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Валерий Яковлевич Каплан) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Книга «Домыслы: домыслить или понять?» в 4-х томах представляет собой краткий многотолковый словарь, составленный из афоризмов – определений, изречений, пословиц, цитат, анекдотов и т. п. В ней собраны более 6000 понятий, определённых с помощью более 41.000 афоризмов, цитат от более чем 6150 писателей, поэтов, афористов, учёных, политиков, бизнесменов и других авторов. Словарь представляет читателю возможность исследовать, казалось бы, привычные понятия с нескольких разных сторон, а также поможет как найти ответы на многие жизненно важные вопросы, так и задать себе новые. Словарь» предназначен для руководителей и подчинённых, учителей, учеников, студентов, для других читателей, занятых самообразованием, для тех, у кого есть насущная необходимость убеждать, формулировать, называть вещи своими именами, давать определения, объяснять что-то, в том числе, и прежде всего, самим себе.
📚 Читайте "Домыслы: домыслить или понять?" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Домыслы: домыслить или понять?", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Чем больше он знает, тем терпеливее относится к мнению других, даже в тех вопросах, в которых он является специалистом.
Ф. Углов
– никогда не скажет: "Пошёл ты…", он скажет: "Я вижу, вы далеко пойдёте"
*****
– не станет дерзить первым… А также их заместителям.
С. Сухоруков
– человек, не умеющий называть вещи своими именами.
А. Михеев
– это тот, кто хочет и умеет считаться с другими, это тот, кому собственная вежливость не только привычна и легка, но и приятна.
Тут будет реклама 1
Д. Лихачёв
ВОСПИТАТЕЛЬ сам должен быть тем, чем он хочет сделать воспитанника.
В. Даль
– не чиновник; а если он чиновник, то он не воспитатель.
К. Ушинский
– это лицо, которое по поручению народа имеет ежедневный доступ к самому дорогому народному богатству – к душе, уму, чувствам детей, подростков и юношества.
В. Сухомлинский
ВОСПИТЫВАТЬ – значит возвышать ум и характер, значит вести к вершинам.
А.
Тут будет реклама 2
Моруа
– значит вырабатывать невосприимчивость к телевидению.
М. Маклюэн
– значит делать непохожим на себя.
Г. Малкин
– значит приготовлять к жизни…
Д. Писарев
– не значит говорить детям хорошие слова, наставлять и назидать их, а прежде всего самому жить по-человечески. Кто хочет исполнить свой долг относительно детей, тот должен начать воспитание с самого себя.
А. Острогорский
– не значит только выкармливать, и вы няньчивать, но и дать направление сердцу и уму, – а для этого разве не нужно со стороны матери характера, науки, развития, доступности ко всем человеческим интересам?
В.
Тут будет реклама 3
Белинский
ВОСПИТЫВАТЬ – это значит будить от сна, растирая снегом то, что замёрзло, охлаждать то, что горит.
Т. Гиппель
ВОСПОМИНАНИЕ – великое наслаждение для человека, но только не тогда, когда оно оказывается буквальным.
К. Леви-Стросс
– род встречи.
Джебран
– сглаживает старые морщины, время прибавляет их.
Тут будет реклама 4
Г. Отто
– это сама жизнь, но в другом качестве.
К. Леви-Стросс
– это единственный рай, из которого мы не можем быть изгнаны.
Ж. Поль
ВОСПОМИНАНИЯ – вот из-за чего мы стареем. Секрет вечной юности – в умении забывать.
Э. Ремарк
– для рабов, они притупляют их разум.
О. Памук
—, или память о многих вещах, называются опытом.
Т.
Мнения
О книге «Домыслы: домыслить или понять?» ещё никто не оставил отзыв — у вас есть шанс стать первым, чьё мнение задаст тон всему обсуждению! Поделитесь впечатлениями, эмоциями, замечаниями или рекомендациями. Ваш отзыв не только добавит живого голоса к произведению, но и поможет будущим читателям понять, стоит ли им открыть эту книгу. Не держите мысли при себе — ваше слово имеет значение!
