Ученик Творца. Курсовая работа. Книга четвёртая

У этих рептилий есть способности к гипнозу и в когтях содержится паралитический яд, жертву завораживают, парализуют и съедают, ни каких угрызений совести при этом не испытывают, поскольку единственно разумными считают только себя. Таких миров несколько, вот только информация по ним очень скудная, только координаты и общие данные, неизвестно даже, впишутся ли Хо в структуру и пищевые цепочки.

– Так, а что еще?

– Вот эти Миры имеют довольно развитые цивилизации. Здесь гуманоидные, тут прочие. Тоже непонятно, как новую расу, уже обладающую Разумом туда интегрировать, даже не имеет значения, магический или техногенный это мир, хозяева непрошеных гостей вряд ли примут с распростертыми объятиями.

– Ха! Да все просто, Лерыч, – Нано вошел в свое привычное состояние генератора идей, – выбирай похожих на них и десантируй туда, пусть осваиваются, приживаются и нам мозги не парят.

– Не так все просто, – возразил я, – Хо – раса уникальная, аналогов нет.

– А драконы у нас, например, – вмешался Лианарий, у них есть множество общих черт во внешних признаках.

– Нет, ничего общего. Драконы обладают разумом, очень похожим на наш. Мы легко находим с ними общий язык. Интересы, приоритеты, взгляды, восприятие Мира, у нас с этим племенем много похожего, а вот с Хо они совершенно не пересекаются.

– Ну и подкинул тебе Дудин задачку, не позавидуешь, – Нано покачал головой, – а может, их просто уничтожить? Нет их, нет и проблем. А что, вполне нормальное решение.

– Нет, – опять возразил я, – они уникальны, я уже говорил, моя задача – сохранить эту расу, причем так, чтобы никто другой не пострадал, Разум, он очень ценен, каким бы не являлся.

– А почему?

– Они Демиургам просто не интересны и больше не нужны, я бы назвал их Обреченные Миры.

Глава 2. Небеса обетованные

– Дудин, если честно, я не понимаю, по какому принципу мне были предоставлены Миры, даже не представляю.

– Ученик, ты продолжаешь мыслить, подобно человеку, не имеющему понятия о Вселенском Мультиверсуме и Силах, творящих жизнь. Абстрагируйся, отойди от этого и ты все увидишь. Ты довольно точно охарактеризовал то, что рассмотрел. Пойми, сотворение Мира это ответственное дело, к которому ты еще не готов, теория во многом расходится с практикой и последствиями такого действия.