Планета Забвения

Задачей адептов было научиться строить Энергетические Матрицы, на которых они делали свои прогнозы относительно назначенных подопечных, Наставник Авитус распределял младенцев между учениками и таким образом они изучали теорию Энергетической Вероятности.

Когда-то «Энергетическая Вероятность» в Академии Великанов существовала как отдельная дисциплина и преподавал ее Наставник Гресиус, но во время Темной битвы Космоса он пал в бою с Темными Генералами. С тех пор основные тезисы его уроков Наставник Авитус преподавал сам, сконцентрировав особое внимание на Энергетических Матрицах.

Для Великанов Альфа Мирус было очень важно составлять Матрицы, это помогало им предусматривать любые воздействия на ребенка со стороны взрослых людей и случайных обстоятельств, и на основе исследований, улучшать уже выведенные формулы для Энергетического Иммунитета всех детей планеты Земля.

Энергетический Иммунитет должен защитить частицу Великана в ребенке от любых намеренных или преднамеренных воздействий, а Энергетические вероятности лучше всего помогали прогнозировать дальнейшее развитие, потому что все в Галактике есть Энергия.

Правда, последние несколько недель статистика была не воодушевляющей, они потеряли очень много частиц Великанов, за этот период на планете родилось много младенцев, но почти все лампочки на Мониторе гасли уже в первые месяцы их жизни… И Наставник Авитус был сильно обеспокоен таким положением дел.

– Эта женщина такая злая, она все испортит! – грустно воскликнула Арияна и взглянула на Энергетический Монитор. На экране, разлинованным ровными четкими линиями с указанием координат долготы и широты в беспорядочном порядке были расположены маленькие светящиеся точки.

В верхнем правом углу Монитора находился Увеличитель, показывающий в заданном масштабе местоположение интересуемой частицы Великана. Сейчас Увеличитель показывал координаты нахождения Кирилла и лампочка, отвечающая за передачу уровня энергетического потенциала Кирилла, потускнела и быстро мигала.

– Первый уровень опасности, – обреченно произнес Наставник Авитус и покачал головой. Он щелкнул пальцами и Виртуальный Приемник прекратил передачу данных с планеты Земля.

– Итак, ученики, мы только что с вами стали свидетелями влияния бессознательного Сна взрослого человека, уже преданного забвению, на чистое сознание ребенка.