Дух

Я стоял в пустом автобусе, где помимо водителя и кондуктора никого не было, и смотрел на сиденье, с которого встал еще десять минут назад, сжимая поручень. Благо, кондукторша спит, иначе вышло бы неловко.

Наконец выйдя из автобуса, Артур начал идти к своему дому. Уже было достаточно темно, а потому ноги время от времени невольно схватывала дрожь. Понимая, что это его последняя прогулка, Артур поспешил к дому – ему очень хотелось все это поскорее закончить.

Зайдя в квартирку он лег на диван, уставился в серый потолок и начал перебирать оставшиеся в голове воспоминания.

Глава I. Искусство долга

Переезд – словно новая жизнь. Те люди, которых ты знал ранее, остались там, позади, и теперь у них будет иная судьба, другие люди, как и у тебя самого. Будучи в аэропорту ты мысленно прощаешься с теми, кого когда-то любил, с теми, кто был готов прийти к тебе в трудную минуту, с друзьями и всем тем прежним окружением, с прошлым и тем, что скоро этим прошлым станет.

Ты можешь и не прощаться с ними напрямую, так как лишняя трагичность не к месту и знаешь, что и не нужна. Просто теперь у тебя будет другая жизнь.

Другая жизнь? Что же там. Это как огромная черная коробка посреди комнаты. Там может лежать как и приятный, милый подарочек, так и ловушка, которая затянет тебя на самое ее дно, гнить.

Но ты безразлично подходишь к ней, открываешь, будучи уверенным в своей исключительности.

Уже там первым делом меня интересовала социализация. Я чужеземец, другой человек для всех тех, кто уже давно живет здесь. Но ведь и они были когда-то друг другу совершенно чужими. Может, мне еще удастся найти среди них своих.

Думаю, вам не стоит рассказывать очевидное, как я располагался на новом месте, как перешел в ранее, логично, неизвестную мне школу. Новый город мне очень нравился, красивый, от этого места веяло возможностями, недоступными ранее, людьми, имеющими некий свой собственный, неповторимый шарм.

Проходя мимо кабинетов, Артур, ученик старшей школы, внимал каждому слову, доносящемуся из-за них. Будучи новеньким ему было очень интересно пронаблюдать за всем творящимся вокруг. Ученики обсуждали новые сериалы и фильмы, куда пойдут, пока учителя судорожно записывали материал на доске и время от времени заставляли их писать конспекты.