Подари мне надежду

Если не поступлю в артистки, то пойду в Культпросветучилище.

– Кем ты будешь, когда отучишься?

– Окончу училище и смогу работать директором клуба!

– Сразу директором?

– Ну не сразу, конечно. Смогу вести театральный кружок, и сама участвовать в спектаклях.

– Дак у нас и клуба нет, сколько лет, как закрыли? – удивлённо глядя на дочь, проговорила мама. – Где же ты будешь работать?

– Потом буду думать над этим вопросом, нужно сначала отучиться.

– Ой, Зоя, Зоя, нет, чтобы пойти куда-нибудь и получить нормальную профессию, чтобы потом работать на хорошей должности, а клуб – это баловство! – расстраиваясь из-за выбора дочери, причитала мама.

 – Когда наиграешься, что будешь делать?

Но у подруг уже всё было решено, и что-то менять они не хотели. Хотя и профессии выбрали совершенно разные. Всё-таки характер очень влияет на выбор! Спокойная, рассудительная Надя решила посвятить себя медицине, хотя в семье врачей не было никогда. А задорная и энергичная Зоя и в будущем не хотела останавливаться, всё неслась куда-то.

Поэтому её выбор и был связан с театральными подмостками.

Успешно сдав экзамены в школе, Зоя и Надя уехали в Москву. Поселились в небольшой, дешёвой, по Московским ценам, гостинице и на следующий же день пошли по своим учебным заведениям.

Надя сдала документы в Московский государственный медико-стоматологический университет и поступила. Получила место в общежитии и зажила студенческой жизнью.

Зоя не поступила. Завалилась на первом же туре. Рассердившись на весь белый свет, сдала документы в Культпросветучилище и была зачислена.

Но из Москвы пришлось уехать. Это для неё было неприятным сюрпризом, потому что приёмная комиссия работала в Москве, а училище находилось в пригороде, там было и общежитие. Она никак не ожидала, что будет жить и учиться в небольшом городке!

Первое время подруги виделись часто. Каждые выходные Зоя приезжала в Москву на электричке, и девушки гуляли. Постепенно эти встречи становились всё реже и реже. У Зои появились новые подруги, общие интересы и учёба сблизили их.

А Надя много времени посвящала занятиям, и когда Зоя приезжала в гости, встречи были уже недолгими.

Учиться Наде было трудно. Многое приходилось заучивать наизусть, зазубривая сложно выговариваемые слова, огромное количество формул, всевозможных задач, особенно по химии. У неё по химии в школе всегда была пятёрка, и, казалось, она знает предмет хорошо, но химия в институте и в школе – это совершенно разные вещи.