На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Саракташ. Моя закрытая школа» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Серьезное чтение, Современная проза, Современная русская литература. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Саракташ. Моя закрытая школа

Автор
Дата выхода
17 марта 2021
🔍 Загляните за кулисы "Саракташ. Моя закрытая школа" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Саракташ. Моя закрытая школа" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Светлана Касаткина) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
#взащитуотцаниколая Все прелести и сложности жизни в закрытой православной школе на полном пансионе. Многие называли пос. Саракташ «горячей точкой» Оренбуржья. Для меня она стала отличной школой жизни, где я получила образование, воспитание, лучших друзей и встретила первую любовь.
📚 Читайте "Саракташ. Моя закрытая школа" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Саракташ. Моя закрытая школа", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Мама прислала матрас, я его отдала Саше, так как у меня уже был.
Сделали в келье перестановку мебели. Матушка Валерия обещала подселить к нам злую бабушку, наверное, чтобы мы потише себя вели.
Спали в келье только я и Саша (двое!).
13.11.99 г. суббота
На Литургии исповедовалась.
Не даром прошла моя вчерашняя зубрежка английского текста! «Майн нейм из Света. Ай ливе ин а Хаус оф Миосерд» – «четыре». И все же грамматику и словарный запас мне не осилить.
– Касаткина, как будет по-английски кофта? – спрашивает педагог.
– Кофта, – отвечаю я после секундного замешательства и
перестаю качаться на стуле.
Сочинение взяла переделать (а то – четыре/ четыре).
14.11.99 г. воскресенье
Послушание дали убирать в Богоявленском храме. Раньше там хотели сделать библиотеку, и у него странное направление алтаря, не на восток, а на север. Клирос или, как их еще называют – хоры, здесь находятся на балконе. Мы с любопытством думали, что будет, если на прихожан вдруг свалится камертон или того хуже – книгой сверху прихлопнет? Так однажды и случилось, наверно, кому-то вразумление посылалось.
Узнала, почему бабушки в храме запрещают прихожанам зажигать свечи от лампад. Свечи капают и засоряют лампадное масло, а чистить их очень долгая и трудная процедура.
15.11.99 г. понедельник
На Ветхом Завете хулиганили, и Марина Михайловна Т. ушла с урока. Нам ее так жалко, что ничего она не может сделать с нашей дисциплиной, но мы тоже с ней ничего не можем поделать. Девочки опустили головы на парты и погрузились в свои мысли. Все остальное время до Нового Завета мы спали.
За рассказ про устройство синагоги (по Новому Завету) я получила пять.
Девочки старались загладить свою вину перед педагогом и бойко отвечали на уроке.
Вечером мыла посуду на мойке в Доме милосердия вместе с Лилей из училища. С песней всегда веселее, и мы стали перебирать в уме знакомые песнопения. Оказалось, у нас есть точки соприкосновения! Здорово с ней пели «Достойно есть» Денева, «Благослови душе моя Господа» Флегменко на два голоса.








