Под обломками

Затем обсуждали предстоящие мероприятия и утвердили график дежурств. С некоторой неприязнью Тарин увидела, что ее поставили в пару с Виктором на следующей неделе. Сегодня она присутствовала на его лекции, куда он пустил девушку явно нехотя. Занятие было насыщенно формулами демонстрациями на практике, но как у Регины все выходило легко и непринужденно, так у Виктора явно не было никакого желания что-то донести до студентов. Казалось, воздух на лекции уплотнился, а время немилосердно растянулось. Тарин показалась, что Виктор даже больше чем обучающиеся был рад, когда отведенные полтора часа истекли.

Когда девушка бросила на него взгляд, то увидела, как он сдержанно что-то обсуждал с завучем. Судя по лицу Алисы, она явно была недовольна услышанным. После собрания она попросила Тарин задержаться.

– Сложилась ситуация, при которой один наш преподаватель должен ненадолго уехать. А так как он вел ваш предмет, пока вы еще не приступили к работе, думаю, будет справедливо, чтобы вы провели дополнительные занятия по биологии вместо химии.

Разумеется, впоследствии вам будут предоставлены несколько методических дней перед окончанием семестра.

Благодаря Регине Тарин уже знала, что методический день это своего рода выходной среди недели. С небольшим отличием: пары, конечно, в этот день не ставят, но проверку работ, заполнение журналов или другой отчетности при этом никто не отменяет. Этакий рабочий день "на дому". Девушка прекрасно поняла, что этот разговор носит скорее уведомительный характер, но все-таки не выдержала:

– Боюсь, я не успею достаточно хорошо подготовиться к такому количеству занятий.

– Ерунда, – махнула рукой Алиса. – Сколько у вас завтра пар? Три? Вот вам почти целый свободный день. Советую вам провести его максимально продуктивно. Да, и зайдите потом к ректору, он хотел вас видеть.

Тарин шла по коридору. Конечно, это то, чего она и хотела: уставать настолько, чтобы начинать засыпать еще только подходя к кровати. Не думать. Не вспоминать. Не воссоздавать в воображении снова и снова этих картин.

Но концентрироваться на плане лекции или практического занятия было намного труднее, если в голове стоял шум, а глаза закрывались сами собой. Конечно, на нового работника обычно перекладывают много обязанностей, и она была к этому готова. Вот только с изнанкой системы образования она столкнулась в своей жизни в первый раз.

– Но зато и в последний, – сказала она себе, поворачивая ручку двери. – Больше в преподавание – ни ногой.