КООК-6. Школьные будни

Я учиться поступил, а не хвалиться своим магическим источником.

Угроза на Ландыш Карловну подействовала.

Она быстро отпустила меня. Пошевелил плечами возвращая им свободу.

– Ты мне угрожаешь? – зашипела учительница на меня.

– Какие угрозы, Ландыш Карловна? Это реально может произойти с вами. Зачем вы меня насильно куда-то тащите? У меня ноги есть, и я умею ходить, – девочка настоятельно проинформировала женщину.

А в коридоре движение замедлилось. Дети провожали нашу пару, прислушиваясь к разговору.

– Вам директор ясно сказал – покажите ученице школу.

А вы что делаете? Не выполняете приказ руководства? Вы плохая учительница? – вроде всё высказал этой Ландыш.

И чего она стоит – ртом хлопает, слов у нее нет?

– Ты кто? – раздался вопрос.

– Здрасьте! А сразу познакомиться что мешало, ваш высокий рост? – прокомментировала ученица вопрос учительницы. – Я – Александра Карабас. Для друзей просто Саша или Сашка. Теперь ваша очередь представляться.

Мы стоим в коридоре, поток учеников нас обтекает и притормаживает, поравнявшись с нами.

Некоторые третий круг дают вокруг застывшей пары.

А здесь будет интересно учиться. Дети любопытные.

– Ландыш Карловна, учительница современной литературы, – в итоге представилась она. – Познакомились? Что у тебя дальше по плану, Карабас? – изволила чопорно пошутить учительница.

План? У меня есть план!

– Только для вас я буду Карабас и никак иначе, – серьезно заявил я. – Сейчас мы идем и проверяем мой дар. Потом посещаем столовую, я там кушаю.

Затем покажете классы, где учиться буду, и общежитие, где меня поселят. План вас устраивает? По времени я вас не ограничиваю, но к отбою ребенок должен быть в кровати, сами понимаете – режим.

Выслушав весь план, Ландыш Карловна сохранила невозмутимое выражение лица. Она поняла, что я сказал, или нет? Учительница погрузилась в себя.

Разве плохой план?

Всё, как директор школы советовал: узнаем мой дар магический, идем обедать, после обеда знакомство с расположением классов и вселение в общежитие.

Ждать пришлось долго, минут пять.

И вот учительница наконец-то решила ответить:

– Где-то я уже слышала эту фамилию? – произнесла Ландыш Карловна, что-то для себя вспомнив, громко переспросила: – Ты приемная дочь маркиза Карабаса?

Она только сейчас это поняла?

Дурочка, что ли?

– Зачем же так кричать? Это я – маркиза Александра Карабас, – отступив на шаг от нее, подтвердила ученица предположение тормознутой учительницы.