Урок ловиласки

Рты разинулись, и девичьи лица вытянулись, словно у изображения на экране сменили формат. Варвара быстро продолжила:

– Это просто для информации, знать, что в нашей многогранной жизни и такое бывает. Итак. – Она подвела итог. – Помним о болезнях и боли и думаем о детях и удовольствии. Вопросы есть?

– Когда доберемся до четвертой составляющей?

– Как раз подошли, – успокоила Варвара собравшихся.

Когда возбужденный гул утих, она спросила:

– Что нужно для удовольствия?

– Муж, – предположила Клара.

– Любой симпатичный мужчина, – процедила Антонина.

– Любой мужчина, – со смехом выдала Ефросинья.

– Не весь, – последовало ироничное уточнение Ярославы.

– Взаимная симпатия, – внесла свое видение Амалия.

– Отсутствие посторонних, – уведомила Александра.

– Ну, я бы поспорила, – не согласилась Ярослава. – Иногда…

– Темнота, – перебила Майя.

– Свет, – не сдавалась Ярослава.

– Постель, – снова рискнула вставить Клара.

– Вот уж без чего можно обойтись, – фыркнула со своей стороны Ефросинья.

– Нежность, – мечтательно поделилась Любава.

– Жесткость, – отпарировала Ярослава.

– Романтика, – опасливо косясь на Ярославу, проговорила Феофания.

Та красноречиво хмыкнула, но смолчала.

– Искренность, – оживилась Кристина.

– Ощущение тайны, – осмелела Майя.

– Раскрепощенность, – выпалила Александра.

– Свободное время, – сыронизировала Антонина, сразу показав мимикой, что так не думает, а только шутит. Но как бы просит не забывать, что в каждой шутке только доля шутки.

– Чапа, а ты что молчишь? – внезапно вспомнила обо мне преподавательница. – Выскажи мужское мнение. Интересно послушать соратника и противника в одном лице.

– Желание, – проворчал я.

Переглянувшись, все кивнули.

– Все сказанное может быть правдой, – согласилась Варвара. – Но. Удовольствие от ловиласки невозможно без доверия между партнерами.

– Правильно! – колыхнулись ученицы в едином порыве. – Это главное!

– Чапа, – пришпорила Варвара мои бедра своими, – сколько партнерш отведали твоей ловиласки?

– Что за допрос?!

– Отвечай, это необходимая часть урока, без которой нельзя идти дальше.

– Не я учусь, а вы!

– Мы учимся на тебе. Перечисляй. Тома – раз. Или кто-то был до нее? Постой, почему так скривился по поводу Томы? У вас не было?!

Я молчал, прикусив язык и мечтая, чтоб дурной сон поскорее закончился. Лица вокруг изумлялись, недоверчиво хмурились, любопытно высовывались.