Земли Дракона. Легенда мира магов. Книга 3

– Я если честно не понимаю, как я буду успевать совмещать работу не просто в двух учебных заведениях, а еще и в двух мирах.  Поговорю с деканатом, попробую сдвинуть семинары, освободив 2-3 дня, но не уверена, что этого достаточно и как находить время для переходов? – я успокоилась, вернулась в свое кресло, налила чай себе и Вертису и сделала глоток напитка.

– Значит я буду забирать вас в четверг вечером. – теперь и он вернулся на свое место, тон его стал рассудительно-холодным.

Таис, заметив, что мы постепенно приходим к согласию и беседа перетекла в мирное русло, ушла за бутербродами.

–Хорошо. Как мы будем обмениваться информацией?  Со студентами мне мой функционал приблизительно понятен: я им рассказываю о нашем мире: истории, мифах и легендах, задаю задание на сравнение и анализ, а также поиск легенд вашего мира.

– Я предлагаю раз в месяц проводить совместный урок, на котором выступают студенты.  Вы за сутки до семинара направляете выжимки из работ, на которые как вам кажется стоит обратить внимание.  Если в ходе выступления меня что-либо заинтересует- подготовлю вопросы и изучу работу студента. Постепенно вместе с Вами мы нащупаем путь. – он уже вполне довольный моей включенностью в процесс потянулся к печенью с вареньем.

– Еще один вопрос, как будем оценивать студентов? Выставляем оценки?

– Этот вопрос можно обсудить позднее, в конце концов в отличии от прочих студентов Академии наши воспитанники будут бороться не за оценки в Аттестате, а за рекомендацию для дальнейшей работы в департаменте империи. Поэтому важно скорее сохранить место в группе, а не обойти соперников. А вот создать единую команду – это одна из наших задач, как преподавателей и руководителей проекта.

Я с удивлением отметила, что залюбовалась с каким аппетитом мужчина поглощает бутерброды и печенье.

– Таис , все в порядке? – вывела меня из задумчивости Таис

– Да, если честно мне нравиться идея о совместной работе студентов, но соперничества не избежать, тем более что оно в некоторых случаях приводит к результатам выше, чем спокойная обстановка. – ответила я.