На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Постигающий» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Легкое чтение, Фэнтези, Книги про волшебников. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Постигающий

Автор
Дата выхода
03 января 2023
🔍 Загляните за кулисы "Постигающий" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Постигающий" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Павел Матисов) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Недоумок с магическими способностями. Не опасно ли такого обучать заклинаниям? Поздно. Университет Геленквейла ждет. А станет ли герой искусным Колдующим, покажет только время. Спасение мира от темных сил? Пффф. Понять окружающих для Селина Велиостро уже сродни великому подвигу.
📚 Читайте "Постигающий" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Постигающий", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Недалеко я заметил группу людей без мантий, одетых кто как. Чуть в стороне стояло несколько людей с оружием. Не зря я взял Бевела с собой. Я послал Охраняющего в ту сторону, а сам пошел к группе. Одеты были все по-разному. Я плохо знал названия нарядов. Кто-то был одет словно на праздник, а кто-то будто собрался идти копать землю.
– Здрасьте, – обратился я к ближайшим.
– Во! Привет. Вот как ты думаешь, чем мы заниматься здесь будем? – спросила низенькая девушка.
– Эм-м. Учиться, наверное.
– Нет, вот здесь – на заднем дворе? Кто-то говорит, что нам проведут экскурсию, а часть говорит, что нас копать заставят, – на последних словах девушка заулыбалась.
– Не знаю.
– Смотрите, как пялятся, – показал рукой на окна один из студентов.
Там действительно собралось человек двадцать Обучающихся на обычных курсах. Они смотрели за нами, что-то обсуждали и смеялись.
Я постоял рядом, послушал что говорят поступившие. Я плохо умел поддерживать разговор. Мама говорила, чтобы я чаще спрашивал Обучающих, если будет непонятно.
Со стороны университета к нам направился человек в странной одежде. На вид лет сорок. В коричнево-серой одежде с такого же цвета широкополой шляпе. Мне стало смешно почему-то. Уж больно человек походил на Воюющего. Лицо строгое, брови нахмурены.
– ПОСТРОИЛИСЬ!!! – гаркнул человек. Я чуть не подпрыгнул на месте. Некоторые забегали. Спустя десяток асенд мы смогли кое-как встать в два ряда.
– Сойдет, болотные черви, – кивнул человек.
– Что за отношение?! Я буду жаловаться на вас! – произнес какой-то важный молодой парень в изящных блестящих туфлях.
– Слушай ты! Подстилка бородавочника! Если тебе что-то не нравится, тебя никто не держит.
Я улыбнулся. Мастер Гезар напомнил мне Грегора и Бевела, когда они тренировали других Охраняющих.
М'обучающий вырос прямо передо мной и рявкнул:
– Тебе что-то показалось смешным, недоумок?
– Лер, вы похожи… на Воюющего, – сказал я то, что думал.











