Демон. Том 2

Зархан кивнул.

– Тогда начнем с атаки…

***

В Академии «Белый Рассвет» шли занятия. Первый курс находился в огромной аудитории, украшенной портретами былых знаменитых магов и лучших профессоров прошлого. Сегодня на столе преподавателя лежали с десяток цветных кристаллов всевозможных расцветок самого широкого спектра применения. Ученики внимательно слушали лекцию о применении магии в быту.

На среднем ряду за одной из парт сидели Лилиан и Стелла. Синеволосая скрытно скучала и брезгливо сокрушалась: «Неужели людям приходится учить такие глупые вещи? Нелепость».

– Стелла-а… – тихо позвала Лилиан и ткнула ее пальцем в плечо.

«Моя личная собачка подала голос…» – на лице синеволосой демоницы показалась улыбка, с которой хозяин смотрит на милого щеночка.

– Что такое, Лиль?

– Тот парень в правом ряду, – указала осторожно брюнетка, – не спускает с тебя глаз уже минут двадцать, наверное.

Ди Мартинус осторожно бросила взгляд в указанную сторону и увидела там грязного человечишку, пялившегося на ее прекрасное тело.

«Еще один пошляк. Человеческие мужчины омерзительны».

Она снова обернулась к Лилиан.

– Всё нормально, Лиль, не обращай внимания.

– Но он же прям съедает тебя взглядом.

И милое личико Лилиан покрылось багровым оттенком, кажется, праведный гнев молодой служительницы Света начинал переходить грань допустимого.

– Может, он на тебя так смотрит? – показалась ухмылка на лице Стеллы.

– Меня?! – чуть не взвизгнула Лилиан. – Боже упаси, мою чистоту сохрани… – тотчас зашептала она молитву.

Стелла же усмехнулась и перевела взгляд синих глаз к стойке преподавателя.

– Этот кристалл способен выделять тепло на протяжении двух недель, – продолжал мужчина лекцию.

– Учитель! – поднялась рука в воздух.

– Что такое?

– Самаэль Фрозенберг, – представился студент, поднявшись со своего места. – А как изменять его температуру? То есть если, допустим, в комнате нужна температура не двадцать четыре, а двадцать восемь градусов?

– Хороший вопрос, я как раз хотел его коснуться.

Закончив, он повернулся к студентам и ткнул указкой на большие точки, изображенные на рисунке.

– Посмотрите на эти два пятна. Первое из них – арулино, поднимает градусы, второе – азулино, понижает. На следующем занятии каждый из вас принесет кристалл и покажет, как он научился применять эту схему.