Не драконьте преподов

Девушка скрестила руки на груди и дрожала всем телом. – Сорвал первый урок по боевой магии.

– Не сорвал, а начал, – расхохотался этот наглец и повернулся ко мне. – Сразу с практики. Очень эффектное заклинание, Диас. Неплохо было бы узнать о нём подробнее. Если вы не сбежите из нашей академии, конечно.

«Ах ты, мелкий провокатор! – прищурилась я. – Привык делать что вздумается, потому что папочка большой и страшный дракон? О, так мне это на руку!»

– Не вопрос, – кивнула я и, опустившись в воду, поплыла к столу учителя.

 – Как раз с него и собиралась начать.

Забралась на стол и махнула Ориджу:

– С практики так с практики. – Закатала рукава мокрой рубашки и предложила: – Нападай снова.

– Вам мало? – ехидно утонил он и обвёл рукой, показывая на воду. – А мне кажется, на сегодня достаточно. Лучше вызовите уборщика, а мы подождём. Повторим как-нибудь в другой раз. Торопиться нам некуда.

– Как раз есть куда, – холодно возразила я. – Через месяц будет зачёт по моему предмету, и я не уверена, что у тебя получится его сдать.

 – Он открыл рот, но я предупреждающе добавила: – И связи тебе не помогут. Запомни, Оридж. Ни купить, ни взять меня измором, ни очаровать с помощью «учебников» из зала потерянных книг не получится. Лишь знания будут влиять на оценку. Это всех касается!

– Вот чего ты добился, – прошипела та девушка. – Кретин!

– Селеа, – резко развернулся к ней парень. – То, что родители нас обручили, не даёт тебе права раскрывать пасть!

– Эй-эй! – вступилась я. – Так с девушками не разговаривают! Проявляй уважение.

– Его надо заслужить, – жёстко усмехнулся он. Даже глаза огнём полыхнули и зрачки вытянулись.

Я покачала головой. Подобного Ориджа я уже видела, не в первый раз он показал свою сущность! Казалось, ещё миг, и мелкий хулиган превратится в беспощадного дракона. Видимо, дома парня подавляет могучий родитель, раз юное дарование пытается побаловать своё примятое эго в академии.

Судя по поведению студентов, только храбрая Селеа может хоть как-то дать отпор, остальные молча жмутся по углам.

Думается мне, родители девушки тоже не из рядовых драконов. Значит, у меня в классе шекспировские страсти… Впрочем, как в любом коллективе.

Итак, что там по плану? Жёсткие границы я озвучила, и мне поверили. Это хорошо. Теперь стоит мягким подпопником подтолкнуть учеников к выполнению поставленной задачи. И начать придётся с лидера, остальные сами подтянутся.

Фраза про «заслужить уважение» так и вертелась у меня в голове.