На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Тайна старой пещеры. Книга 2» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Легкое чтение, Фантастика, Попаданцы. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Тайна старой пещеры. Книга 2

Автор
Жанр
Дата выхода
30 июня 2021
🔍 Загляните за кулисы "Тайна старой пещеры. Книга 2" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Тайна старой пещеры. Книга 2" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Оксана Стази) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
«Тайна старой пещеры», книга 2 – это продолжение фантастическо-приключенческой истории о двух мальчиках 9 лет – Жене и Юре. Автор книги – учитель начальных классов, психолог, автор серии-бестселлера «Жил-был Серёжа» и других замечательных книг.
Вторая книга «Тайна старой пещеры» – не просто увлекательное чтение. Она содержит воспитательную составляющую и носит слегка философский характер. Здесь главные персонажи попадают в Высшую Школу Мудрости и присутствуют на необыкновенных уроках, получая задания, которые заставляют задумываться, анализировать и развиваться духовно.
И если в первой книге ребятам помогали волшебные снадобья, волшебные очки и плащ (отправивший их в прошлое), то во второй есть будсканер (сканер будущего), настроенометр (прибор, измеряющий и повышающий настроение), распределитель, возвращатель и много приключений, связанных с ними!
Для детей 9–12 лет.
📚 Читайте "Тайна старой пещеры. Книга 2" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Тайна старой пещеры. Книга 2", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
Глеба щупали, перетаскивали с места на место, укладывали, просили не двигаться, потом снова заставляли пошевелить руками и ногами, чтобы проверить, может ли он это сделать, и при этом задавали кучу вопросов.
А что же в это время делал его хранитель?
Как только Глеб упал, Женёк почувствовал невероятную боль в левой руке и ноге. Он видел, что у его подопечного левая нога словно охвачена пламенем, и точно знал, что это перелом, а бросив взгляд на руку Глеба, понял, что вывихнуто плечо. От нахлынувшей боли у Женька перехватило дыхание, даже выступили слёзы.
«Срочно снизить уровень страха!
Остановить панику!
Помочь подопечному установить самоконтроль!»
Женёк подлетел к Глебу, опустился ему на правое плечо и сказал прямо в ухо:
– Прекращай орать!
– А-а-а! – громко, напоказ кричал Глеб, хватаясь то за ногу, то за руку.
Он так и не услышал своего хранителя, продолжая вопить во весь голос:
– Гады! Поставили поломанные качели! Детям! На школьном дворе! – учителя переглянулись: до сегодняшнего дня на качели никто не жаловался, они были в полной исправности и пользовались большим спросом у младших классов.
– Ой, как больно! – то и дело восклицал Глеб в перерывах между обвинениями.
Вокруг него собралась толпа учителей и школьников. Одни смотрели на него испуганно, другие – сочувственно, взрослые пытались успокоить, но Глеб ничего не замечал, он продолжал злиться, орать и требовать всеобщего внимания.
Женёк отрегулировал частоту подаваемого сигнала и вышел на нужную волну общения со своим подопечным.
– Бедненький! – сказал он, и на этот раз Глеб услышал. Он слегка дёрнулся и на мгновение перестал кричать, не понимая, кто это сказал и откуда звучит голос. Он завертел головой по сторонам, пристально вглядываясь в лица окружающих, а Женёк тем временем продолжал:
– Бедный ты, бедный! – повторил он. – Больно тебе!
– Да-а-а, – жалобно подхватил Глеб, не понимая, кто с ним разговаривает.









