Леший

Митя потопал в дом, по пути думая о том, кто этот человек? И человек ли? Что их связывает с лешим? Ему было очень интересно, но он понимал – всему своё время, и если леший сочтет нужным, то сам всё расскажет.

– Ну, Белозор, пойдем, присядем что ли, в ногах-то правды нет. – Произнёс леший. – Да и разговор, вижу, серьёзный и долгий намечается.

– Пошли, коли приглашаешь.

Леший и Белозор присели на лавочку, что стояла за избушка бабы-Яги.

– Ты знаешь, что я хочу спросить? – Начал разговор Белозор. – Почему мальчишка до сих пор у тебя? Почему не сообщил?

– Не хотел, чтобы их с сестрой разлучили.

Да и не уверен я до конца, что он тот, за кого мы его принимаем.

– Эх, леший, опять темнишь. Ты по закону нашему, обязан был сообщить при первых признаках проявления магии. Ты же прекрасно знаешь, как тяжело сейчас магам приходится, как мало нас осталось и с каждым годом и десятилетием всё меньше и меньше. Раньше самых крепких, самых умных отбирали. А сейчас, даже выбора нет, один на несколько миллионов рождается.

А у некоторых и сила-то не проявляется. Мы их и увидеть не можем.

– Да всё я понимаю, Белозор, но дети и так натерпелись, а если ты сейчас их с сестрой разлучишь, я не думаю, что вы сможете воспитать из него хорошего мага, озлобится он на всех и на меня в том числе. Жалко их. Может, есть какой-то вариант, хоть какой-то шанс, чтобы они здесь остались, со мной? Можете приходить, наблюдать, обучать, но только тут, в лесу.

– Шанс-то, может и есть, можно попробовать устроить, но вот почему ты решил, что справишься, когда у мальчонки магия настоящая просыпаться начнёт?

– Ну, во-первых, не забывай, что я и сам, когда-то учился, пока не решил от магии отказаться.

А во-вторых, мне Яга поможет. Она знатная ведунья, и в травах разбирается, и в чародействе разном. Я прошу тебя, Белозор, давай хотя бы попытаемся. Пусть останется мальчонка с сестрой. Хотя бы подумай об этом, крепко подумай. Я же со своей стороны помогу ему, чем смогу, и вам тоже.

– Эх, ну вот откуда ты такой упрямый – то на мою голову? Что учеником, когда был, сладу с тобой не было, и сейчас до сих пор таким остался.

Ладно, обещаю хорошенько над этим подумать. Может, ты и прав… Может и стоит оставить их с сестрой, не разлучать…. Кстати, а что это за парень? Не видел его раньше.

– А это ученик мой, Митей зовут.

– А о нём, почему забыл сообщить?

– Не забыл, а не успел, он вчера только прибыл.

– Всё с тобой ясно, леший, ладно, сообщу за тебя.