Ангел

Душа, возвращаясь к нему из ночных путешествий на заре, незадолго до его пробуждения, непрерывно хлопотала над малышом и охраняла его спокойствие в течение дня. Ангел, не отвлекаясь на такие мелочи, проявлялся часам к десяти-одиннадцати и равнодушно наблюдал за всем происходящим. Но однажды он решил: хватит, пора формировать у мальчика твёрдый характер.

Ангел проявился очень рано, и когда Павлик вошёл в садик, тот уже был настроен по-боевому.

– Так, Павлик, сегодня играем с твоей любимой машинкой. Ты же давно хотел с ней поиграть, правда?

Мальчик согласно кивнул головой.

– Ну вот.

Павлик заходит в группу, и Ангел сразу его глазами начинает искать машинку.

– Смотри, вон она, – подсказывает Ангел. – Пошли заберём!

Павлик замечает свою любимую игрушку, она в чьих-то руках. Дети в этом возрасте не обращают внимания на лица. Он внимательно следит за машинкой, но подойти и забрать её не решается. Не спуская с неё глаз, Павлик отходит в угол комнаты.

– Да пойдём заберём, – подталкивает его Ангел.

Душа попыталась было возмутиться, вступиться за мальчика, но Ангел моментально блокировал её.

Павлик стоял в нерешительности.

– Чего ты стоишь?! – подначивал Ангел. – Он так и будет с ней играть, а мы нет. Пошли заберём. Не дрейфь!.. Глянь, какая она здоровская!

Отбросив последние сомнения, Павлик решительно направляется к цели.

– Это моя машина! – категорично заявляет он и, схватившись за игрушку, тянет её на себя.

– Нет, это моя машина! – возражает соперник и упорно тащит грузовичок в свою сторону.

– Чего ты теряешься? – азартно подначивает Ангел. – Сунь ему в нос этой машиной. Будет знать, как играть с нашей игрушкой.

Павлик, вместо того чтобы тянуть машину на себя, резко толкает её на соперника. Не ожидая такого подвоха, тот падает назад, увлекая за собой и грузовичок, и Павлика. Завязывается потасовка с криками и борьбой за машину в лежачем положении.

Воспитательница, услышав чей-то рёв, видит рукопашную.

– Блин, как она не вовремя! – с досадой разгорячённо замечает Ангел. – Мы почти победили.

Разведя драчунов по разные от себя стороны, воспитательница строго спрашивает:

– Кто затеял драку?!

Оба молчат. Дети показывают на Павлика. Она берёт его за руку и отводит в сторону.

Воспитательница отчитывает Павлика за драку. Он, насупившись, стоит перед ней, глядя прямо перед собой в её юбку, и не слушает, что она говорит.