На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Научи меня жить. Сказки и поучительные истории» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Серьезное чтение, Современная проза, Современная русская литература. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Научи меня жить. Сказки и поучительные истории

Автор
Дата выхода
20 января 2021
🔍 Загляните за кулисы "Научи меня жить. Сказки и поучительные истории" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Научи меня жить. Сказки и поучительные истории" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Наталья Азаренкова) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
В каждом произведении рассматриваются важные жизненные вопросы. На примере поведения героев, автор показывает в какие ситуации они попадают и как находят выход. Художник — Азаренкова Арина Владимировна.
📚 Читайте "Научи меня жить. Сказки и поучительные истории" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Научи меня жить. Сказки и поучительные истории", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
«Батман, Гранд батман» – командовала преподаватель, а девочки, державшись за станки послушно выполняли все упражнения.
Было невыносимо скучно, и тут Василиса вспомнила, что на занятии по аппликации они делали фонарики, и их учительница обещала им, что лучший фонарик будет повешен на самой главной елке города! На фоне выполнения упражнений слышался голос преподавателя, но мыслями Васька была уже на ёлке, уже летала вокруг неё, рассматривая поделки других ребят.
Декабрь. Новогодняя суета.
Анфиса сказала, что надо писать письмо со своим желанием и класть его на подоконник. Через несколько дней письмо исчезает. А это верный знак того, что Дед Мороз письмо забрал и желание исполнится.
Варвара говорила, что всё это глупости и лишние заботы, достаточно только подойти к окошку и загадать желание.
Лерка утверждала, что девочки рассуждают как маленькие дети и что желание надо загадывать в 12 ночи под бой курантов, и чокаться стаканом с газировкой.
Один только Сева бегал и доводил всех до слёз. Он с издевкой говорил, что Деда Мороза не существует!
«Какой же Сева глупый!» – подумала Васька. А потом она подумала: «Может не глупый, просто он ведёт себя плохо, а Дед Мороз таким не дарит подарки. Если бы я была волшебным Дедом я бы всем подарки дарила. Специально. Чтобы вот такие Севы не бегали и не кричали, что меня не существует».
В один декабрьский день, классный руководитель Ирина Васильевна сказала, что на внеурочной деятельности будут ставить Новогоднюю сказку «Морозко» и рисовать стенгазету.
Как же Ваське хотелось тоже сыграть роль в сказке. Но ей это не светило, так как внеурочную деятельность Василине посещать было некогда. Были другие более «важные и полезные» занятия, такие как танцы, хор, аппликация…
На занятии по аппликации темой урока были – снежинки.
Вдруг, учительница, обратив внимание на то, как одна из учениц вырезает снежинку сказала: «Что ты делаешь?! Разве ты не видишь как надо вырезать? Выбрось то, что начала и возьми новый лист бумаги!».
Если бы так сказали Ваське, она бы так и сделала. Она бы так и подумала, что это Васька ошиблась, и что нужно срочно исправиться, чтобы было правильно.






