Ведьма с бобровой плотины

Но мы с тобой не наказаны – вот еще! Мы просто остались дома, потому что нам так хочется. Итак, чем займемся?

– Итак, – деловито откликнулась Машка, – Будем шитаться. Я жнаю ховошую шиталку. На кого упадет, тот и выберет, чем жаняться.

И затараторила:

– У шатра штоит вагон

Раш, два, тви, пвиехал шлон.

Раш, два, тви, четыве, пять –

Штал он в цивке выштупать.

Вштал на тумбу,

Начал ешть:

Шъел он каши

Ведев шешть.

Шемь тажов морковки шхвяпал,

На дещевт – вощмую шляпу.

Девять квемовых товтов

И дещатый шъешть готов.

Шважу видно – этот шлон

В математике шилен!

Водить выпало Олеське. Машка немного огорчилась, но когда Олеська сказала, что они сейчас будут читать, оживилась и закричала:

– Тогда пво шлонов читать будем!

И побежала за книжками. Сначала они прочитали книжку с красивыми и яркими картинками, про то, как Слоненок был сначала зонтиком, потом лейкой, потом пожарным. А потом Машка с благоговением открыла большую детскую энциклопедию про животных.

– Это мне в школу купиви, – важно сообщила она Олеське. Ее вообще-то не вазвешают пока твогать, но я же не одна шмответь буду, а ш тобой.

Олеська пробормотала про то, что они снова попадают в разряд правонарушителей, но с удовольствием взяла в руки красочную книгу. Ну и конечно, смотреть энциклопедию они начали со слонов.

– Смотри, Маш, как интересно – оказывается, большие уши нужны слону для охлаждения организма. Уши для слона как будто кондиционер! Через кровеносные сосуды, находящиеся в ушах, происходит отдача тепла.

– Ну, да, – важно ответила Машка, – В Африке ведь жавко, вот шлоны и машут ушами.

– Ага… А вот еще интересный факт: «Африканские слоны никогда не ложатся и спят только стоя. Слон имеет способность «слышать» ногами благодаря специальным рецепторам, которые находятся на подошвах».

– Бедный шлоник, шпит штоя… у него кроватки нет, да? – вздохнула Машка, – А што такое вецептовы?

– Рецепторы – это такие нервные окончания.

Они еще некоторое время рассматривали энциклопедию, со слонов переключились на птиц. Но потом Олеська заметила, что Машка стала вертеться и слушать невнимательно. «Устал ребенок…» – подумала она и спросила:

– Маш, а может уже чем другим займемся?

– Ага! Я хочу шлона шлепить.