Темная эльфийка. Книга 2. Другой мир

5 сформируйте команду из 5 человек они будут защищать честь класса в поединках, по окончанию года набравшему классу большинство побед над другими, в бою и в соревнованиях, будет отдельный приз и медали.

– Теперь переписывайте, через 5 минут придёт учитель. Он развернулся и вышел.

Когда наставник вышел все списав расписание стали переговариваться. Лин и Ую сидели вместе. На них иногда просматривали, так как все остальные сидели обособлено, темные с темными, светлые со светлыми.

Девочек в классе было всего три: Ую и Юки тёмные эльфийки, и Люти светлая. Девочки сидели рядом за партой, Ую и Лина. К Ую обратилась Юки.

– Меня зовут Юки, а тебя?

– Ую приятно познакомится и она посмотрела на вторую светлую эльфийку, и та тоже представилась.

– Люти, я тоже рада знакомству, можно вопрос? Как зовут Юношу? – она посмотрела на Лина.

– Лин, мы близкие друзья с Ую, – сказал он.

– Наши папы вместе работают, а мы дружим с младенчества, – пояснила Ую.

– А понятно. – сказала Люти, с явным расстройством. Лин был красив и статен, силен, и спокоен.

Это и понравилось обоим девочкам. Парни тоже смотрели в их сторону, явно поражаясь красоте и неописуемому очарованию, исходившей от Ую.

– Ты пользуешься популярностью, – сказал Лин ей шёпотом на ушко. Ую повернулась к нему и щелкнула по носу, улыбнувшись, и носом потиравшись о его щеку. Потом переписав расписание приуныла. Первыми уроками были изучение рун, букв и право писания, Лин тоже это заметил и вздохнул.

В этот момент вошёл преподаватель и начался урок языка и правописания. Через минут десять Ую подняла руку и подозвала преподавателя, тот подошел, и она ему объяснила, что они с Лином уже давно пишут и читают руны быстро.

– Хорошо, сказал преподаватель и порывшись в сумке вынул две кипы свитков.

– Меня предупредил ваш наставник и я взял их на всякий случай, это билеты для экзамена.

Ую с Лином радостно взяли бумаги и пересели. Через час разобрав все вопросы поняли, что кое чего не знают про руны, как оказалось совсем немного. Началась перемена и учитель подошёл.

– Ну как дела?

– Вот эти руны мы не знаем, остальное уже знаем.

Тот посмотрел и подумав сказал. Хорошо я вам доверяю и написал записку, вручив её им.