На нашем ресурсе вы можете полностью погрузиться в мир книги «Я – строгая учительница» — читайте её онлайн бесплатно в полной, несокращённой версии. Если предпочитаете слушать — воспользуйтесь аудиоформатом; хотите сохранить — скачайте через торрент в fb2. Жанр произведения — Легкое чтение, Любовные романы, Эротические романы. Также на странице доступно подробное описание, авторская аннотация, краткое содержание и живые отзывы читателей. Мы постоянно пополняем библиотеку и улучшаем сервис, чтобы создавать лучшее пространство для всех ценителей качественной литературы.
Я – строгая учительница

Автор
Дата выхода
07 сентября 2020
🔍 Загляните за кулисы "Я – строгая учительница" — аннотация, авторский взгляд и ключевые моменты
Перед погружением в полный текст предлагаем познакомиться с произведением поближе. Здесь собраны авторские заметки, аннотация и краткое содержание "Я – строгая учительница" — всё, что поможет понять глубину замысла и подготовиться к чтению. Материалы представлены в оригинальной авторской редакции (Мила Хард) и сохраняют аутентичность произведения. Если чего-то не хватает — сообщите нам в комментариях, и мы дополним описание. Читайте мнения других участников сообщества: их отзывы часто раскрывают скрытые смыслы и добавляют новые грани понимания. А после прочтения обязательно вернитесь сюда — ваш отзыв станет ценным вкладом в общее обсуждение книги.
Я – преподаватель английского языка.
Мои уроки всегда индивидуальны.
Мои ученики – только мужчины.
А ещё я могу гарантировать, что через шесть месяцев мой ученик будет владеть английским языком не хуже, чем русским.
Всё дело в моей методике.
У меня нет указки, но есть плеть.
У меня нет просьб – только приказы.
А за каждый неверный ответ – наказание…
📚 Читайте "Я – строгая учительница" онлайн — полный текст книги доступен бесплатно
Перед вами — полная электронная версия книги "Я – строгая учительница", адаптированная для комфортного онлайн-чтения. Мы разбили произведение на страницы для удобной навигации, а умная система запоминает, на какой странице вы остановились — можно закрыть браузер и вернуться к чтению позже, не тратя время на поиски. Персонализируйте процесс: меняйте шрифты, размер текста и фон под свои предпочтения. Погружайтесь в мир литературы где угодно и когда угодно — любимые книги теперь всегда под рукой.
Текст книги
– Но я же не знаю английского! – взбрыкнул мой ученик. – Как я его прочту?!
Вместо ответа я взяла из чемодана плеть. Обошла его со спины и довольно сильно ударила. Он аж выгнулся.
– Ещё раз посмеешь мне перечить, я тебя отлуплю так, что спать научишься стоя! Это ясно?
– Да.
– А теперь я включаю аудио. Там этот текст тебе будут читать. Ты будешь вести глазами следить за тем, что читают. А только потом будешь читать сам. Тебе всё ясно?
– Да.
Я включила запись, на которой мужчина с хорошей дикцией прочёл текст из двенадцати предложений.
– Теперь я ещё раз включу запись, а ты будешь проговаривать текст про себя. Это ясно?
– Да.
И я ещё раз включила запись. Когда она закончилась, я взяла плеть и обошла ученика со спины.
– Читай, – приказал я. – За каждое неверно произнесённое слово ты будешь получать удар.
И он начал читать. Била я несильно, но… много. Затем вновь включила запись и заставила его прослушать. А потом опять стала сзади и принялась бить уже чуть сильнее, когда ученик ошибался.
– Шаг назад, – приказала я.
Когда ученик это сделал, я взяла его член в руку и начала мастурбировать. Его дыхание участилось. Глаза закатились от удовольствия.
Однако я тут не для того, чтобы доставлять ему удовольствие, а для того, чтобы обучить английскому.
– Стал к парте, – приказал я, и прошла к чемодану, откуда достала специальный альбом с картинками. Положила его на парту. – Листай и называй мне всё, что ты видишь.
– Но я же не знаю, как и что назы… – вновь попытался возразить ученик, но не успел договорить.
Я ударила под партой стеком по яичкам. Удар несильный, но обидный и в меру болезненный. Ученик чуть присел, но сразу выпрямился.
– Я уже предупреждала, чтобы ты со мной никогда не спорил! – я схватила его за шею и наклонила над партой. – Всё, что я говорю, должно выполняться беспрекословно! Иначе в следующий раз я ударю тебя ногой! Тебе это ясно?
– Да.
– Тогда открываешь альбом, – я отпустила его и сделала шаг назад. – Смотришь на картинку и называешь предмет. На английском!
Ученик открыл первую страницу и увидел там зёрна кофе. Естественно такое произнести оказалось нетрудно. Но и дальше ничего трудного не обнаружилось. Все слова он прекрасно знал: такси, фото, отель, емейл и подобное.
После того, как ученик перевернул последнюю страницу альбома, я увидела на его губах лёгкую улыбку.











